作者:左岸花开
学生是班级的参与者和管理者。有爱有情的师生可以点燃无数人的温暖。
在后面的黑板留出一点地方,给孩子们书写“表彰留言板”。让孩子们有精神的栖息地。
班里的孩子们,希望在各个方面都能绽放,露出美丽的笑容。生活需要滋养,也需要快乐的源泉。孩子们加油吧,也需要一个细心的老师。
作者:左岸花开
学生是班级的参与者和管理者。有爱有情的师生可以点燃无数人的温暖。
在后面的黑板留出一点地方,给孩子们书写“表彰留言板”。让孩子们有精神的栖息地。
班里的孩子们,希望在各个方面都能绽放,露出美丽的笑容。生活需要滋养,也需要快乐的源泉。孩子们加油吧,也需要一个细心的老师。
本文标题:造就一块有温度的黑板
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