刘小枫说,叙事是一种伦理的方式。记叙文是初中写作训练的最重要的文体。不仅仅要求交代清楚记叙的要素,还要将记叙文写得生动精彩、引人入胜。《关心下一代周报》江苏少年网小记者团无锡地区负责人郭瑞老师在给先锋小记者培训的时候,讲过一句关于记叙文的写作格言:“记叙是骨架,描写是血肉,记叙文的写作要求骨骼完整,血肉丰满。”
作家王鼎钧先生在《作文七巧》中指出,写好记叙文的三个技巧。第一,要善于写出波折,第二,要将内外结合,既要写好外部呈现的景物、神态和动作,还要写出人物的内心。第三,要详略得当,不仅仅有记叙,还要有描写,这样才能突出中心。
初二(13)班的陆馨洁同学也来尝试写中考作文。她写的是某一次参加舞蹈培训班中勇敢亮出自我,为同学们展示舞蹈动作,从而获得自信的故事。这一篇习作将写出波折这个技巧运用得得心应手。
从初到舞蹈班的有趣到后来内心的孤独,产生了一种波折。老师请同学来演示动作,而作者恰恰预习过,看到同学们沉默,又想退却,这是第二个波折。终于举手,在老师的帮助下,来到教室中间,完成示范动作,这是第三个波折。
陆同学在《城与呈的故事》一文,将这一次“呈”写得一波三折,引人入胜。
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