每个假期我都会读上一两本教育教学方面的专著，很诚实地说，我是功利性地阅读，是为了我自己上课能更轻松更游刃有余。从教育大家那里多学点教学技巧和课堂管理经验，可以有效提高自己的课堂教学和课堂管理能力。多了解一点他们的教育思想，也让自己的教育情怀更深刻一些。
在我读过的一些教育专著里面，一大部分都来自于学校的图书馆，不得不说，我们学校在注重教师阅读方面，做得很好，为老师们提供了大量的教育教学专著。这些书籍，有的倾向于介绍教学经验，有的倾向于写教育思想。有关课堂教学方面的，我比较喜欢苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》，很实用的一本书，是我最常翻看的。
我还喜欢于永政老师的《我怎样教语文》，他给自己刚当教师的女儿写的二十条建议，成为给所有年轻教师的建议，每一条都很实用。而且他的书内容都很朴实，看他的书犹如在听一个老者讲自己的故事一般，听着听着你就学会了很多。
另外，我读过的贾志敏老师的《积攒生命的光》，吴非老师的《课堂上究竟发生了什么》，唐劲松的《教师的别样风景》里面，也有许多可以直接采用的课堂教学技巧。有关教育思想方面的专著，像于永正老师的《我的教育故事》，还有王维审老师的《成为更好的老师》，吴非的《不跪着教书》等。
这些优秀的教育专著更多的是在引领我们的教育方向，鼓励我们正确看待一些教育现象，用教育专家们的教育经历促使我们成长。
在读完《成为更好的老师》这本书后，我做了大约3000多字的摘抄，王维审老师虽然重在讲自己的教育故事，用自己的教育理念、教育思考去影响读者，但他的语言特别好，透过语言我们可以感受到他深厚的文学素养，书里有太多的句子我都非常喜欢，比如：“为自己守住一块净土，让灵魂在上面安静地生长”，再比如“人生中最值得的努力莫过于：守着情怀，赢了时光。”“作为教师，不拘泥于繁杂的事务性劳作，不自甘于搬运工式的忙碌，不苟且于眼前的利益得失，以坦然、睿智而诗意的心态面对丰富的教育生活，才是应有的专业情怀。”
在假期的第一个月里，我过得比较恣意旷荡，毫无规划，读书写字都是随性。接下来我将完成两本教育专著的阅读，一本《做一个不再困惑的老师》，另一本是新课标。为自己的教育教学充点电，为轻松完成自己下学期的任务做好准备。
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