亲爱的大朋友们：
大家好！
相信今天晚上，家里气氛可能有喜有忧。因为今天根据学生平时各方面的表现（综合学生的课堂表现、纪律遵守情况、学习态度、劳动实践、居家学习情况等因素)，综合评选出了35名孩子，成功入选第一批少先队员！
在这里，周老师也有许多的无奈和不舍，心里还是很难受的，在为入选的孩子高兴的同时，也很伤心，更多的是无能为力……
在评选之前就告诉孩子们：在周老师眼中一3班所有的学生都是我的孩子，手心手背都是肉，也再三的嘱咐孩子们，选上了我们更加努力，没有选上并不代表我们不优秀！我们班每个孩子在周老师心中都是独一无二的，有自己独特的闪光点。但我懂的没有选上孩子的失落！想和他们有一个大大的拥抱……（明天一定给予安慰。）
分批入队不是给孩子划分等级，而是为了从源头增强少先队员的光荣感和组织归属感，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，引导少年儿童在追求一个个小目标的过程中，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
最令我感动的是，我们班没有第一批入队的个别孩子并没有气馁，而是坚定地表达自己要第二批入队决心，送队的时候主动问我：自己哪一方面需要改进，才能成为优秀的少先队员。我想这就是分批入队的意义，激励孩子们争优争先，不断进步。
希望同学们更积极向上地制定接下来的目标，可从以下几点参考：
1、遵守纪律（包括课堂--坐姿端正，安静倾听，积极发言，路队---快静齐)；
2、学习刻苦（用心读好书，写好字，成绩进步)；
3、团结友爱（乐于助人，常为班级做好事，不影响他人)；
4、坚特每日阅读至少半小时；
5、常做劳动，注意自身的卫生，保护环境。
希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不断地给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，培养“心中有光，持续生长”的朝气少年，共同为孩子的人生起步做好教育引领。
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