1.读完书中第二章,请思考查理的“多元思维模型”如何理解。
你必须知道重要学科的重要理念,并经常使用它们——要全部都用上,而不是只用几种。查理芒格通过学习掌握历史学、心理学、生理学、物理学、数学、工程学、生物学、物理学、化学、统计学、经济学等。他把这些学科熟练地运用来自不同学科的多元思维模式。将这些学科的知识点联系起来形成一种思维模型的复式框架,逐渐提高对事物的认识。
2.这一部分让你印象深刻的内容是什么,为什么?
反过来想,总是反过来想。
也就是查理前面所提到的逆向思维,如果要明白人生如何得到幸福,查理首先需要研究人生如何才能变得痛苦;要研究企业如何做强做大产品,首先研究企业是如何衰败的。
这点给我的感触是比较深,比如说我在育儿的过程当中,我经常是想着要小孩如何去改变,而现在我会思考,哪些事情是影响到与孩子之间的关系会变坏。所以在每一次沟通时我会觉察到自己的情绪,让自己用快乐的情绪跟孩子沟通时,往往事情会变得越来越好,亲子关系也变得更加和谐。
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