课间拾贝(17――20)

作者: 漫步百花园 | 来源:发表于2018-08-06 13:47 被阅读26次

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    初夏.浅语

        又一场雨,看万条垂下绿丝绦,崭新的色泽。

     

        疲惫后,一场昏天黑地的午休,一些混混沌沌的初醒呓语……

    (1)这个初夏,不同以往,雨水颇多。最喜雨后晴空,还有被雨水所洗的绿色!

          有晴,有雨,总是天;有浓妆,有淡抹,总是美!

    (2)夏日里,有风的日子,看柔梢披风,还有裙裾飞扬,都是动感的女子的柔美状,悦目。

    (3)一个人,无论热情还是冷漠,耿直或是委婉,只要有善良为底,便是可爱的。

      (4)有些词,有些曲,不知怎的就俘获了一颗心。让你深陷其间,沉醉,享受。

      (5)有些人,有些事,都是冥冥中早就安排好了的吧?要不,怎么会,千呼万唤才出来?

      (6)良好的开端,应是成功的一半吧?抬眼,我便看到了周围的脸庞,都带着喜悦,那是来自心灵最深处的一种情愫。祝福……

    18

    1)

    一座新楼房拔地而起,在这个初夏。

    图书室实验室要搬迁,我们,男女老少,没课的时候,全部上阵,搬出,捆扎,站起,蹲下,不一样的体验。

    一天下来,看到捆扎整齐的书籍,颇有成就感,还有,满手尘土,腰酸背痛,以及,一夜无梦!

    (2)

      走在教室走廊,听到外面的乐声,整齐有序。

      六一将至,排练紧锣密鼓,节日气氛渐浓。

      回头望,匆匆数年已过,仍童心未泯,快乐着孩子们的快乐。

      乐其乐,为至乐。也愿日子,删繁就简,去伪存真,简单成孩童。

    (3)

      新课程即将进入尾声,悄然的期盼,释然后的欢欣。

      像不像,辛苦建造一座楼房,待封顶的喜悦?

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    (1)

      孩童的眼睛里,是一方无瑕的天空。

      女儿的作业本上,用“想念”造句,她的答案是:我想念哥哥。

      由于相隔甚远, 她与哥哥很久才见一次。而见到“想念”一词,她的脑中一下闪过的,应是与哥哥在一起的欢乐吧?

      在微信上,欲说与姐姐听,没想到女儿一下子跃到我跟前,捂住我的嘴巴……

      (2)

      有些感觉,呈现在纸上,便是一首灵动的心之歌。而要说出来,便觉无味。

      看女儿的作业本,也随之看到了她一直以来没有言说的想念……

     

      昨晚姐姐在电话里说,有事回来一趟。女儿听到了,随即问道:“哥哥来不来?”

      结果,答案不是她想要的。于是,在将要入睡的蚊帐前,伫立着一个小孩儿,因失望而呆愣了好一阵子……

    (3)

      造句,又不仅仅是造句。

      天空,若落雨,我看作是,在洗涤。

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    (1)

      上课的时候,窗外有乐声穿过来,仔细聆听,是《天空之城》。

      是临近六一,孩子们在排练节目。

      缓缓的乐声,如汩汩的清泉,平息着室外的焦躁和室内的干渴,正好为我的课堂伴奏。

      噢,音乐,这个精灵!

    (2)

      晚上出门,看到对面的幼儿园里,正在庆祝六一儿童节。

      台上的灯光,极尽其绚烂。台下的人们,都是兴奋的样子,边看边评论。

      呵,六一,快乐着孩子们的快乐!

      也愿,这样回归年少的快乐,永远呈现一种状态,叫做现在进行时。

    (3)

    节日越来越多,是当今社会的一大特质。

    于是,几乎每个月里,都会看到快乐幸福的庆祝节日的笑脸。

    生活,总是有苦有乐。然而,热爱生活的人,总能淡化痛苦,放大幸福,借这样的日子,给自己加油,这,何尝不是人生的大智慧?

    就像耳畔传来的——谁用灿烂的笑容,画天边的彩虹……

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