日本著名推理小说作家，大泽在昌，在他《畅销作家写作全技巧》的里面写了一个关于作家读书的比喻：
他说“作家应该很大的阅读量，就像一杯水你只有不断往里面倒水，才能溢出”。作家是一个不断输出的职业，你一直往外倒，不往里面加水。就没法成为一直职业作家。
1，讲师一定要溢出，课程才能持续更新
因为做讲师经纪的原因，对这句话，深有同感。我们讲，作为一个讲师，一定是一位学习力超强的老师，很遗憾的是，跟很多老师职业讲师聊的过程中，能够持续阅读，持续学习的老师数量其实并没有想的那么多。所以我在遇到阅读过很多书，并还在持续阅读的讲师，就会在心理给他多加分。
在挖掘新老师的过程中，我也一定会问这几个问题：“您今年一共读了几本书？现在在读的是什么？如果您给我推荐一本书的话，您会推荐那本书，为什么？”这几个问题虽然代表了老师的学习力，但其实背后是老师是否有持续更新的能力，一个一年365天只讲以前的内容，而没有新内容输入的老师，在讲师这个行业里面是走不远的。
2、任何岗位一定要在专业领域溢出
前天一个老师发给我一个他的讲师简介，我说“您这个简介，根本没法往外发”，他立马打过来电话说“杨老师，这个是我花了一个晚上做的简介”，我说“老师，您这个简介没有清晰的定位，模块不完整，课程体系看起来的清晰，但是大模块是乱的，还有自我介绍的模块，啥都写，写的太多”
任何一个岗位在你专业的领域，一定要是溢出的状态，就像《畅销作家写作全技巧》里面说的，好的故事一定是变化和解谜，一定是有起承转合。你发过来文章，我一看大概知道，你这个小说，畅销不了，这些结构都没弄明白，读者是不喜欢看的。
一个老师简介发过来，你一看就知道他的定位，模块，自我介绍，课程题目有问题，这个就是在本岗位，本专业的溢出。引申一下，任何人的岗位都得现在自己专业模块，到溢出的状态。那什么是溢出的状态？一个是发现问题的速度，打一眼看就知道问题在那里。这个不断的可以联系
二是能整体的输出。简单来说，就是能讲给别人，高一点的要求是，能教会别人。
总结一下：商业讲师“溢出”的状态，是基本要求，也就是说，讲师的学习力，是讲师和职业讲师的分水岭。
我们任何人在任何岗位都要溢出的状态，才能胜任这个岗位。
希望每个职场人，都是溢出的状态。
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