课程收获：
一、学习
1、认识整理及整理的能力
2、清空大脑及休息中整顿大脑
3、图视化的方式整理大脑
4、让整理习惯化
二、收获
1、整理要果断
2、忙中有息，身脑放松就是休息
3、思维导图图视化是大脑最喜欢的学习方式
4、日程安排用SMART原则
5,、整理习惯化5S理论
思维导图的自我测评
一、绘图方面：
1、分支加粗速度慢效果不好，要多加练习
2、画完要检查，第二分支有两个小图标未涂色
3、中心图及标题绘制需要提速
二、构思方面：
1、第二分支占版面较大，导致第三四分支稍显拥挤
2、第二分支可以简化第一至三的二级分支内容，拓展第五分支的5S理论
附上思维导图课程笔记
升级整理力
这次用上了计时器按进度分段计时，完成一个部分暂停休息一会，把番茄钟的时间管理工具用起来。中心图比较简单，这次尝试提炼标题并用艺术字的形式写标题，虽然耗费时间有点长，但是整个版面明显比之前看着舒服很多，最后勾线笔钩边涂色有点赶显得有点毛躁。版面构思还需要整理，第五分支5S理论想拓展空间不足，第二分支可以简化。
升级整理力，高效作业
课程收获： 一、学习 1、认识整理及整理的能力 2、清空大脑及休息中整顿大脑 3、图视化的方式整理大脑 4、让整理...
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本文标题：升级整理力，高效作业
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