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第十一次作业思维导图双证班线上总结

第十一次作业思维导图双证班线上总结

作者: 琥珀一小步 | 来源:发表于2019-06-20 00:34 被阅读0次
    第十一次作业思维导图双证班线上总结

          转瞬间一个月的课程即将结束,感觉意犹未尽。思维导图课加上快速阅读课程每天两份导图作业,还有绘图和自己的工作,真是无比充实的一个月,累并快乐是这个月的真是写照。这个月经历了太多的第一次,遇到问题我坚信刻意练习会有效提高我的绘图能力,将有效提升理解和记忆,因此我每次都坚持下来按时按质学习完成作业。作业的输出是简书+语音,简书包括文字总结和思维导图,通过总结找到自己的差距和学到的内容,通过语音锻炼讲课的语音和语气,为独立授课打下坚实的基础,这样的练习让我提升很快。

      本次学习给我最大的收获就是提升了学习效率,人的潜能是无限的,通过努力总会收获自己想要的,通过学习可以完成人生的一次次蜕变,因此我的中心图是一只毛毛虫带着博士帽的图案,预示着下一步变成蛹,将来会变成蝴蝶,完成一次次的蜕变,跟我们的学习有类似之处。

    1、思维导图笔记总结归纳关键课程内容。

    2、利用简书解释绘图思路的构思。

    3、通过语音记录输出表达所学习的成果。

    4、自我点评表格助力复盘效果。

      为了蜕变成更专业的思维导图讲师,我已经开始把思维导图应用于课堂带着我的学生开始画图。在生活中利用导图帮助孩子背诵古诗。在我的同事邀请下给200名学生做了一场思维导图的培训,我自己也把授课内容用思维导图画出来给学生展示。这个过程其实除了提升自己的绘画水平,更重要的是可以利用小图标锻炼孩子的语言表达能力和创造力。

      2019的目标就是先把100幅思维导图完成,目前已经绘制40幅。根据自己的学科特点结合思维导图教学,设计一套自己的特色课程。下学期找到一些志同道合的“导友”争取在更多的领域里应用思维导图解决问题。未来除了在主业的工作生活和育儿中有效运用思维导图,走出去讲课,希望在力所能及的范围内肩负起知识点灯人的角色。

      最后,非常感谢丽芳老师、派拉老师和蛋蛋老师专业的点评和鼓励!也很开心与伙伴们相遇并抱团学习,一起加油!我认为,每一个人都有属于自己的闪光点,找到自己的闪光点绘制出自己风格的思维导图,享受当下的快乐才是最重要。我要带着这份梦想继续勇往直前!

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