12016-叫芳芳
今天带给绘本创意表达课小朋友们一个新朋友:小老鼠阿文。还带领小朋友一起认识了阿文形影不离的小伙伴:阿文的小毯子。
显然,阿文比我更受欢迎呀。当我把手指偶小老鼠阿文请出来,所有的小朋友都很激动。都争着要跟阿文介绍自己,要跟阿文进行亲密的接触。小朋友们在跟阿文打招呼之后,还要跟阿文握手,拥抱,很是喜欢。
绘本讲师训练营【12期】13/21 实践原创《阿文的小毯子》接下来,我以阿文为第一身份,带领小朋友一起走进了阿文的小毯子这个绘本故事。
绘本讲师训练营【12期】13/21 实践原创《阿文的小毯子》阿文的小毯子从它是小宝宝的时候就开始陪伴他,无论做什么事,阿文总是随身带着小毯子。小毯子成了阿文形影不离的好朋友。
可是,随着年龄的长大,阿文就要上学了。爸爸妈妈不同意阿文带着小毯子上学,而且隔壁的阿姨也跑过来给阿文爸爸妈妈支招,好让阿文不要带着小毯子上学。
爸爸妈妈在听从了隔壁阿姨的意见后,试了两种方式,可是都没能让阿文放弃这个想法。最终呀,妈妈想到了一个好主意。通过裁剪,把小毯子变成了很多块小小的方便随身携带的小手帕。
我邀请小朋友来帮助阿文,给阿文想想办法,可以让阿文带小毯子去上学。小朋友的回答非常可爱,有小朋友说可以偷偷放书包,不让老师发现。
绘本讲师训练营【12期】13/21 实践原创《阿文的小毯子》故事讲完,邀请小朋友为阿文做一个小毯子。小朋友说想为自己做一个小毯子。做的很用心,也很漂亮哦。
绘本讲师训练营【12期】13/21 实践原创《阿文的小毯子》课程结束,小朋友都带着自己的作品开心的回家啦,并挥手跟小老鼠阿文说拜拜。
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