最近接收到最多的信息就是:老师,我的孩子很叛逆怎么办?叫他往东走偏偏往西走,每天和大人对着干。所有的叛逆孩子都有一些共同的特点:特别容器发脾气、喜怒无常,常常拒绝父母要求他们做的事。他们最大的问题就是:不愿意接受父母的权威。
他们常常会莫名其妙的大喊大叫:你们对我对我太不公平了、你们为什么总是惩罚我。尤其到了青春期的时候,还会出现逃课、沉迷游戏、摔东西甚至于离家出走。父母常常会不解,我打也打了骂也骂了,孩子就是不听。
还有的父母会说我也给过奖励呀、贴过小红花、买过孩子喜欢的东西,就是不管用。总之一句话,软的、硬的都用过,不管父母曾经多么的努力,结果总是不怎么美好。
还有一些父母干脆停止管教,他们认为孩子叛逆是正常的,等长大一些就好了。我可以很负责任的告诉你:这么做是很危险的。因为叛逆的孩子不知道怎么用成熟的方式去管理自己的情绪,也不会理智的处理各种挫折,更不会从各种错误中吸取教训、总结经验。
很多孩子因为叛逆到了20多岁、30多岁甚至到40、50岁还是以没有回归家庭,以致这个孩子的一生就这稀里糊涂的过了。因此怎么处理好叛逆孩子的正确关系是极其重要的。
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孩子为什么会出现叛逆,原因有很多。常见的有以下三种:
其一:小的时候父母没有有效地陪伴孩子。父母和孩子之间缺乏有效沟通。孩子在6岁以内我们只要做好两点,孩子就很少会出现叛逆。左手给孩子精神营养素:爱和安全感。右手给孩子立界限,教会孩子什么是父母该做的,什么是孩子该做的事。
中国的父母对孩子的物质上的照顾常常会无微不至,但是很少会照顾到孩子的精神营养。我的闺蜜做微商。每天买最好的衣物,吃最好的事物,接送孩子去幼儿园、小学一共8年,家庭教育测评结果是缺少母爱。闺蜜觉得特别憋屈,我每天陪着孩子,居然说缺母爱?值得提醒的是这种没有质量的陪伴就是保姆式妈妈。
孩子最安全的地方就是在母亲的子宫里,我们大人都知道,呆在熟悉又安全的地方特别舒服。所以孩子出生以后,条件允许的情况下最好是妈妈亲自带到孩子3岁再去上班,如果条件不允许的话,妈妈下班以后就要全身心的陪伴孩子。
这是给孩子建立安全感最重要的因素。3-6岁的时候,给孩子正确的立界限。在家里学习做家务,培养孩子的责任感。让孩子知道什么是自己该做的,什么是父母该做的事。
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其二:父母的情绪不稳定容易造成孩子的叛逆。比如在上班时间被老板上司批评了,把情绪带回家,回来莫名其妙的把孩子一顿骂,孩子学会了什么?就是用暴力解决问题。
大家一定记得这个故事:爸爸被老板骂了,回家骂儿子,儿子踢了小猫,小猫一着急跳下来摔坏了妈妈心爱的花瓶。然后妈妈和爸爸吵开了。
还有一些家长本来心情好好地,但是到了孩子做作业时间,整个拖拉磨蹭的过程让妈妈心里的火蹭蹭蹭就上升了。轻者坐在一旁唠唠叨叨、咬牙切齿的说亲生的亲生的,重者就是刀光剑影,结果孩子一想到做作业就像是做噩梦。
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其三:外部因素,比如学习上感到压力、在学校里收到老师、同学的打击、还有一些收到同伴的影响,觉得叛逆很酷等等不正确的价值观都可能会引起孩子的叛逆。
女儿上小学一年级被老师批评:上课讲话,回家以后一声不吭。宝贝你怎么啦?看起来很伤心的样子,妈妈也很难过。女儿哭了:同桌一直找我说话,我不理他,后来就用手推我;用脚踢,我才刚回头和老师说一句:老师就批评我上课讲话。
如果我们没有用心听孩子讲完,有可能就是你上课怎么可以讲话呢?一顿批评,孩子就会觉得在学校里被老师批评,回家还要受气,以后就再也不肯和我们沟通了,而情绪在心里堆积的越多,出现叛逆的机会也就越高了。但是懂得了很多道理,却依然过不好今生。
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已经出现叛逆的孩子该怎么办呢?这里告诉父母们一个坏消息,一个好消息。坏消息是如果父母和孩子关系不好,孩子就会叛逆。好消息是父母和孩子有很好的关系,孩子就不会叛逆,一句话:你和孩子有关系,你的孩子就没关系了。你和孩子没关系,你的孩子就有关系了。
怎么和孩子处好关系呢?如何与孩子进行有效的沟通就显得尤为重要了。首先我们来看下什么是沟通?沟通是双方为了同一个目的,提出不一样的建议,最后以双方共同的观点为结果的一种行为方式。
而现实生活中我们需要注意的是父母容易把说服当做沟通。就是我心里已经有答案了,然后用各种案例说明我的建议有多重要,用父母的威严压倒孩子的建议。
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A妈妈来咨询,说自己的儿子很叛逆,我问妈妈你和孩子一天沟通半小时有吗?妈妈说以前孩子常常会说班里的一些事,现在不多了,我叫妈妈举个例子说明。妈妈说:儿子昨天说他班里的孩子卷笔刀不见了。我问你看见他的卷笔刀了吗?你是什么时候看到的?我问你是否在担心你的儿子偷了他同学的卷笔刀?A妈妈说对的。
后来和她儿子的沟通确是另一个版本:好朋友B的卷笔刀不见了,他很难过因为B的生日礼物。可是妈妈不理解我,还教训了我一顿,以后任何事都不再和妈妈说了。
我们丝毫不怀疑A妈妈是爱她的儿子的,但是很多妈妈就像A妈妈一样不理解自己的孩子,而叛逆的孩子几乎都会觉得没有人理解他。
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怎么和孩子进行有效的沟通。首先要学会倾听,有次在一个餐厅看到一个妈妈和她的孩子对话,眼睛正视着她的女儿,一边不住的微笑、点头:嗯,真有趣,后来呢?
我一看这个妈妈就是学过家庭教育,非常享受和孩子的相处过程。大多数妈妈是背对着孩子。一边玩手机一边敷衍地说知道了知道了,久而久之,孩子就不愿和你说话了。
壮壮妈来咨询的时候,特别伤心,儿子刚上小学一年级,每天作业做到10来点钟。本来上班就很累,每天陪儿子做作业都快要心梗了。老师一打电话,壮壮妈就很害怕,不是投诉壮壮在学校欺负小朋友就是漏做作业。
壮壮现在说的话越来越少,看到人也不愿意打招呼,不知道该怎么办?我问除了做作业,你还和孩子沟通吗?壮壮妈说:作业做好都10点多了,还怎么沟通?再说了,我也一直陪着孩子做作业呀。
很多妈妈把坐在孩子旁边就当做陪伴,把催逼孩子做作业当做沟通。我很想说,那不叫陪伴,那是与狼共舞呀。就像壮壮说的看到妈妈那虎视眈眈的样子,会做的作业都吓的不会做了。
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父母不仅要学会倾听,还要解读孩子的情绪,帮助“叛逆”孩子渡过反抗期,找到情绪的宣泄口。有时孩子做出一些叛逆的事只是为了引起父母的关注,还有一些孩子有意做出一些父母不允许做的事,就是为了宣泄自己的情绪。
随着孩子的长大,我们和孩子说话的方式要改变,尤其是到了青春期,我们和TA的关系,不再是小时候的“你要听我说”,而是要把TA当做朋友。”和孩子做朋友,首先需要尊重孩子,尤其是青春期的孩子,无论是身体还是心里的变化,孩子都希望有人能够理解他,听他说说心里话。
用同理心反馈孩子的情绪,比如孩子考前焦虑。我们不必要告诉孩子你不要紧张,这些没有用。但是我们反映孩子的真实情绪“你看起来很紧张,对吗?我想你一定希望已经考完,我们可以出去旅游了。或者给孩子按摩一下、热水泡脚等等让孩子放松情绪。
亲子关系健康的孩子出现叛逆较少,出现青春期叛逆的孩子也不必要太紧张,这是孩子成才路上的必经之路,孩子的每次犯错都是父母和孩子一起成长的机会。
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