美文网首页
0501 问题引导思考

0501 问题引导思考

作者: PANSUGAR | 来源:发表于2017-05-01 14:23 被阅读0次

0501的晨读是《高绩效教练》,书中三个方面的精华内容,分别是开导的误区、开导的意义和开导的技术。

①『开导的误区』- 你以为对方需要一些建议,实际上对方更需要有人帮ta理清思路。

你可能碰到过这种情况:明明是对方遇事来问你,结果无论你提出什么建议,ta都会找借口反驳,甚至认为你站着说话不腰疼,不能理解ta。最终导致不欢而散。

为什么总会陷入这样的沟通死循环呢?因为我们一旦轻易地给对方建议,对方就会下意识地把责任推到你身上,等着你帮ta想办法或解决问题。

②『开导的意义』- 开导是帮助对方开发潜能,把责任感回归到自己身上。

这让我想起了我的审计老师,每次我们又不搞不懂的地方想她请教问题,她从来不直接答复我们哪里错了,应该怎样怎样。而是通过问问题一步一步的引导我们思考,让我们自己说出正确的解释,自己解决而不是依靠老师。

③『开导的技术』

开导也是一个技术活,用GROW模型提问,可以激发别人进行全盘思考。

第一步 G -- Goal 目标

你应该通过一些问题,问清楚对方的目标是什么,并且把它具体化,具体到什么时候能达成,能不能量化等。

第二步 R -- Reality 现实

询问对方目前为了解决这些烦心事,都做过哪些努力,效果怎么样,现在谁与这件事有关,他们持有什么态度等等。这一组问题是为了让对方搞清楚自己的现状。

第三步 O -- Option 选择

这一步至关重要,追问对方选择,是为了帮助对方建立自我责任感。切记不要评判,也不要去给对方做决策,一旦做了,责任又回到了你身上。

第四步 W -- Will 意愿

最后一步通过提问强化对方的行动意愿,如果对方和你聊完后,没有实际的行动改变,那前面的努力就算是白费了。

应该用提问的方式引导TA思考,而不是帮助TA做决定。

相关文章

  • 0501 问题引导思考

    0501的晨读是《高绩效教练》,书中三个方面的精华内容,分别是开导的误区、开导的意义和开导的技术。 ①『开导的误区...

  • 问题分析解决9.26

    问题的价值: 问题引导改善文化,强化企业核心能力。 问题引导创新思考,促进企业永续经营。 问题创造知识领域,创造企...

  • 启发式提问

    今天课程的主题是启发式问题,引导孩子思考。启发式问题,是通过什么、怎么、哪里、为什么等提问,引导孩子自主思考,培养...

  • 如何培养孩子成为一个独立自主的人?

    1、引导孩子思考 父母不能过分保护孩子,当孩子遇到问题时,不要急于给出答案,应该引导他们去思考。 2、提高孩子明辨...

  • 2022年4月21日《纪律教育》培训总结—刘洋➕春蕾五幼

    一.感受 1.理解包容孩子,换位思考问题,引导他们正确面对问题,解决问题。 2. 要用正确的方式去引导孩子,让孩子...

  • 严以律己

    仔细想想萌萌身上出现的问题,懒散,不动脑筋,不积极思考问题不主动学习,不能引导别人,总是被人引导。。。 这些问题不...

  • 《好好学习》之多元思维模型建立认知竞争力的底层逻辑

    【日期】0501 【目录】《好好思考》之【多元思维模型建立认知竞争力的底层逻辑】 【内容】 1.对我最有启发的片段...

  • 艋舺龙山寺

    《风雨中,任飘摇》之0501

  • 【拆书记NO9】《复盘》 之引导提问三个层次

    【R-阅读原文】 引导复盘的过程中我们应该如何去设问?设问人起的作用是引导,引导复盘人自己通过思考得出问题答案,而...

  • 《开会啦》教学反思

    教学时,针对椅子够不够的问题,我进一步提出“还缺几把椅子”的问题,引导孩子们画图,并且引导孩子们思考怎样画才能清楚...

网友评论

      本文标题:0501 问题引导思考

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/digftxtx.html