现在混得最好的那些人是不是成绩最好的那些尖子

　　请大家回忆一下，在你的同学当中，现在混得最好的那些人是不是成绩最好的那些尖子生？  我相信普遍的回答都是否定的，因为美英日韩等多国的机构研究发现，中等偏下成绩的学生，反而是创业成就最高的那些人。当然这里有个前提，那就是同等学历的同班同学进行对比，你不能把初中学历的同学和后来上了清华的同学放在一起来对比。

　　马云参加了三年高考才被杭州师范录取，放到不准复读的今天，他根本上不了大学的。殷碧红第一次高考英语只考了33分，第二次只考了55分，也是第三次才考上大学的。世界上最大的数据软件公司甲骨文创始人拉里埃里森虽然上过大学半年，一个学位文凭都没有拿到。乔布斯在你的学校只读了半年就退学了。马斯在斯坦福读了一天就退学了。    

　　为什么会这样？为什么创业成就高的反而是那些学习成绩中等偏下的学生？

　　有人用创业机会成本来解释，他们认为那些学习成绩好的人，因为工资高，所以创业不划算，没事就打了一辈子的工，但这种解释只适用于我国七八十年代的创业者。    

　　他们像是破罐子破摔摔出来的，但放在全球范围内放个爱迪生、乔布斯、马斯克身上，它就不适用了。

　　所以真正原因是解决封闭性问题和解决开放性问题的能力区别上，学习成绩基本就等于考试成绩，学校判定一个人学习能力好不好，就只能看这个人的考试能力强不强？

　　而考试他只考验学生两方面的能力。第一是记忆能力，第二次在封闭条件下解决问题的能力。记忆能力好理解，这就不多说了。那么在封闭条件下解决问题的能力到底是什么能力？就是在给出的现有条件下找到问题的最优解。

　　比如一个水池有三个水龙头往里放水，两个水龙头往外排水，问题怎么样才能以最快的速度把水池装满？你能在这些有限的条件中找到最优解就能考高分，但如果你是干工程的，就会拓展这些现有条件，想办法多加几个进水龙头，没钱就找人借，管理单位不准加，就找他们喝几个酒，你想象一下，你把现有的几个水龙头摆弄的再优化，也不如人家多开了两个水龙头，而且如果在试卷上说，我要多加几个水龙头，那你估计老师会给你打多少分？    

　　所以考试成绩拼的是在现有的封闭的条件下找到最优解，而创业呢，没人给你现有条件，也没人给你把资源找好摆在那里，他拼的是一个人拓展条件和对解决方法灵活把握的能力。

　　打工解决问题的条件相对创业要封闭一些，但是比考试的条件也要开放得多。

　　比如有一次我让一个同事去楼下五金店给我买一套扳手上来，过了一会儿他跑上来说，那家店没有这种扳手，然后就坐在办公桌上办公去了，这就是习惯了考试封闭条件思维模式的典型代表。    

　　我一位业务主管帮我约见一个客户的老板，他跑过来说老板没约到，但是我帮你约到了他的小舅子，这就是打破现有条件约束的典型代表。所以考试解决问题的条件是全封闭的，打工呢是半封闭的，而创业，他是全开放的。它们其实是在考验一个人，不同方向的能力。   

　　 那么，为什么高学历的人比低学历的人创业成就又会更大呢？因为他们的赛道不在一个层级上，一家干新材料的平庸企业，其规模和利润也比一家非常优秀的汽修厂的利润要大得多。    

　　所以他们没有可比性，当然，学习成绩太差的人创业成就也不会太好，因为读书本来就是让我们站在前人的肩膀上，而学习能力对创业本身就很重要。

　　当然，这个学习能力可不是考试能力！