【原文】玉不琢，不成器；人不学，不知道（‘道’：古今异义，指儒家之道）。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑(yuè“说”)命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！
【翻译】玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。所以古代的君王，建立国家，统治人民，要把兴办教育作为首要任务。《尚书·兑命》篇中说：“由始至终要经常想着学习先王正典”，这就是它所要表达的意思。
【原文】玉不琢，不成器；人不学，不知道（‘道’：古今异义，指儒家之道）。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑(yuè“说”)命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！
【翻译】玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。所以古代的君王，建立国家，统治人民，要把兴办教育作为首要任务。《尚书·兑命》篇中说：“由始至终要经常想着学习先王正典”，这就是它所要表达的意思。
古之王者建国君民，教学为先。 ——《学记》 一 晨起准时聆听《学记思...
【原文】玉不琢，不成器；人不学，不知道（‘道’：古今异义，指儒家之道）。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑(yu...
一.[建国君民，教学为先] 语出<礼记·学记>:"玉不琢，不成器;人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。...
【大学】学习1 【礼记 .学记】里边讲到“建国军民，教学为先，”这个教学就是指圣贤的教育。一个国家政权的建立，必须...
《学记》中的教育思想。 1.“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学” 。 2.“道而弗牵，强而弗抑、开而弗达...
在《礼记·学记》中说到，“玉不琢,不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。”自古以来，我们...
好书共读＋鞳羽 教育改⾰，⽅兴未艾。“建国君民，教学为先”（《学记》），“百年⼤计，教育为本”。实现中华民族伟⼤复...
“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”，这是《礼记·学记》对先秦诸子百家教育思想的总结，而“百年大计，教育为...
《礼记·学记》：建国君民，教学为先。 教育是强国富民之本，而教育应该从儿童着手，即所谓童蒙养正。 古德云：教儿婴孩...
“玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国军民，教学为先。”《礼记学记》开篇就告诉我们学习的重要性。...
本文标题：《学记》第二章 教学为先
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