在丑小鸭一课中,充分体现了信息技术与语文课堂教学的有机结合,课中把枯燥的词语同游动的小鸭子结合起来,增加了学生学习的兴趣和主动性,让学生在学习的过程中体会到快乐。图片、音乐等多种动态信息技术的应用,改变了传统的静态书本教学形式,课文朗读也在音乐的伴奏下更具有味道,提升了学生们的语文素养。
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