转眼到了五月份，午休时间长了，孟令奇睡眠时间也长了，下午第一节课没有课的班主任可以睡觉，孟令奇基本都是第一节课下课才起来，洗把脸到办公室。
这里办公的老师还是很少，孟令奇却想在这里——他们班现在八十几个人，那些艺术生都回来了，有几个艺术生还去了复习文，张兴金是复习文的班主任，他也是韩信将兵，多多益善！
考试如同雹子一般频繁，小考试几乎天天有，大考试基本两个周一次，以考代练，学生天天蔫头耷脑的，其实老师何尝不是如此，不过都咬牙坚持着——应试教育选拔人才，最为首要的是人经历过高考，学会了如何坚持，如何应对挫折！
很多人没有看到这一方面而否定应试教育，可没有其他的方法选拔的人才可以超过应试教育——这绝对不是“存在即合理”所能包含的。
“老师，我妈妈送来的！”蒋芸已经回到辛庄，每天她都会嘱咐食堂做好了饭菜，绝大部分时间都是自己亲自送过来，赵翠红几个基本不回家。
她们在孟令奇宿舍吃饭，可孟令奇要去学校食堂那里看着打饭，蒋芸将饭菜放好了基本就是打下课铃，几个姑娘很是饕餮，吃得满嘴流油。
孟令奇回来也会吃点儿：“姐，谢谢你！”
“哦，哦……”蒋芸抱着孩子过来，一般会过来两个人，吃完饭就收拾好了离开，“小奇，应该谢谢你！”
“陶陶！”孩子的小名叫陶陶，孟令奇抱着吃饭，随手用筷子尖点些菜汤给孩子：“啊，啊……”陶陶很乖，很少有哭闹的时候，他很是喜欢孟令奇抱他，咿咿呀呀的。
孟令奇送走蒋芸，去包校长办公室——包校长不大喝酒，晚上即使回城也是八点钟以后：“掌柜，下个周奇山举行模拟考试，我的意见是完全按照上面的要求进行！”
“小奇……”包校长迟疑一下，地区组织的模拟考试，在那个时候一般举行两次，各县市区统一阅卷，这是第二次，包校长的意思是希望压缩考试时间。
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