网课

这段时间，已经习惯了儿子在家上网课。

有时，儿子上网课时，我没事干，就在边上旁听。真的，觉得每个老师的课都讲得挺好的。关键是看自家孩子认没认真听，而且网课还有一个好处，就是可以回看。

老师们也挺负责任，认真督促批改孩子们的作业，有时都忙到晚上十点多，很是辛苦。但是我今天发现了一个不好的事。

就是老师催着让孩子们交作业时，班里竟然有两个同学，把我儿子的作业截屏后做为自己的作业，交到了钉钉群里。

首先是儿子发现的，后来我又对照了一下，一点没错。连儿子作业中的一个错误，他们都没看见，反正是照搬的。

这无疑是网课作业中的一个弊病。学生多，老师很难发现。我不知道这两个孩子的家长干什么去了，他们是否看过孩子的作业。我也不能在班级群里指责他们，因为我不知道这两位家长的人品如何，我不想制造矛盾。

因为儿子上四年级时，有一次开家长会。老师点名批评班上的一个同学，老是不交作业，不认真听课。结果这个孩子的父亲，当着所有家长的面对老师说：“我家的孩子将来就不指望学文化吃饭。”说完就拂袖而去。老师只能气得脸色发白，一脸尴尬地站在那儿。

更有甚者，有的家长替孩子写作业。

基于以上两点，我不想自讨没趣。反正又不是我家孩子，学不学习跟我没关系。

但我还是有点恼恨他们，要是我儿子有一天也学他们，岂不是造成了坏影响？毕竟他们都是孩子。所以说，我得看着点。

今天在这儿写出来，只是想提醒有孩子的家长，不能对孩子撒手不管。

今天晚上还有点小兴奋。儿子的数学老师晚上8点直播时，在全班同学和家长面前提到了儿子的作业很工整、很认真，让同学们向儿子学习。我在边上听得心花怒放的，就像表扬我一样。儿子也很激动，看得出他有点得意洋洋的。

谢谢老师的表扬和鼓励了！再接再厉吧！不早了，晚安！