从照着书教，到照着人教。
从做题到做事，更要到学会做人。
这是今天听到某省教研室主任说的一句话。从去年发布新课标到大家学习、研讨，到实践，疫情笼罩，却丝毫没有影响大家学习的热情。各种高标会议、论坛、研讨会纷沓而至，让人目不暇接，信息量巨大。
新的教育纪元拉开帷幕，从教书到育人，从教育到教学，从教到育，没一个词条，后面都蕴藏着巨大的转变。
如果说教育是一条滚滚向前的大河，那么理念就是大河之下缓慢、平和、细水长流的力量，也是教育人的灵魂。在这变幻莫测的时代，越发需要我们沉下心来，孜孜不倦地对教育本质进行探索。
学生的学习如何深入、过程如何落实、结果如何呈现，如何相互促进、彼此成就，这是校长带领我们每天都在探索、思考的问题。
这所读书的园子，能给予学生怎样影响其一生良性发展的生态，能通过什么具体的活动启动学生的内驱力，能通过怎样的方式让学生成为凤园真正的主人。学习再也不是只停留在课本上、教室里，我们只有打开思维的定式，突破陈旧模式的藩篱，把教室的门打开，让学生走出去，在大自然中自然地成长，汲取大自然的能量，让他们成为离开课本走进生活，能解决生活问题的新一代具有真正核心素养的人才。
在新课标扑面而来的冲击之下，真的产生了知识恐慌，天天往脑袋里塞各种各样专业名词，专业理念，做一个和凤园共同成长的个体。
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