1、育人工作研究的人本趋势
2、精彩教育生活创造
3、优秀教师的成长规律
4、展示自己的心路历程
5、教育信念
做学生的精神关怀者表现为班主任的首要职业角色，在精神上，班主任所能引领别人、照亮别人的，是内在的人格与思想，尤其是感召和吸引我们执著前行教育理想。
什么是教育家呢？教育家就是实实在在创造教育本身的人。每位工作在教学第一线的教师，只要每天都在脚踏实地而又富有创造性地工作着，那么就都有成为教育家的潜质，都有成为教育家的可能。
校长、教师心中要有“成家”的梦想，都要努力像教育家那样工作和生活。心在哪儿，希望就在哪儿。“努力像教育家那样工作和生活”，如此坚持下去，我相信，教育家的队伍里就很可能会有你我的身影。
像教育家一样的工作和生活 ——学习郑立平老师文章有感 万成联小孟祥平 2018年，春节期间，我学习了郑立平老师的文...
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在聆听郑立平老师“像教育家一样工作和生活——做有思想的教育实践者”的专题讲座后，我对如何教育学生，如何做一个...
在教育界，经常有一些专家激励年轻的老师：要成为教育家，要有成为教育家的理想和情怀。作为平凡的教师，很多都深...
今天学校第一次培训学习，请来的老师给我们重点进行了教师师德重塑和职业修养的培训讲座。在讲座的开头，郑老师提出了一个...
听郑立平老师的直播课，收获满满！
寒假里，我有幸听了郑立平老师的讲座，受益匪浅。郑立平老师精彩的对话、聊天式的报告， 给我一种清爽的感觉。 他的很多...
追梦书生郑立平：武汉成丰实验学校校长 郑立平语： 确实，无论多么神通和发达，太多的灾祸与困难总是不依我们的意志而突...
2019年，我要像猪一样地工作和生活。
孩子， 这个世界， 变化纷纭， 从来就没有什么秘诀或宝典， 成就唐僧的， 也绝不是什么经书或佛祖， 而是那条九九八...
本文标题：像教育家一样工作和生活－－郑立平
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