由于台湾国民经济收入很高,所以对教育的投入很大,力求把技术密集型经济转向知识密集型经济,教育是实现这一目标的关键环节。
台湾的教育体制与我们类似,在义务教育初中毕业之后分为研究性大学和应用性技术职业双轨制教育体制,两类教育体系都包含大专、本科、硕士研究、博士研究等不同的层次,双轨的地位相当,没有彼长我短之别,为学生的自我发展提供了更多的选择机会,这是值得我们的职业技术教育学习和借鉴的地方。
台湾的技术职业类大学盛行的教育卓越计划及其激励机制、产学计划促使教学内容与时俱进的教育模式、教师评鉴以评促教的管理制度、培养学生创新创意创业的创造力教育理念等等都是我们现今职业技术院校学习和借鉴的,但前提是我们主管教育的政府部门要有相应的政策并加大对教育的投入,才能实现我们教育强国的大计。
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