数学教师一名，却经常被误以为是语文老师。大约是因为自己的文字情怀和用词习惯。
作为数学老师，不怕文字分享，也算是我的一个特色呢。说起这个书写的习惯，要感谢学生们。我最得意的一届学生初中毕业已经9年了，为了掌握他们的思想和学习动态，培养他们自我反思的习惯，我有一项特别的作业，每周总结。批阅他们的总结是一种乐趣，在文字的交流中，我有机会了解和接近孩子们的心灵和思想。为了给孩子们一个恰如其分的回馈和鼓励，我的文字表达能力得到了挑战更得到了培养。
当时有几位孩子的文采过人，读他们的总结就是一种享受，用现在的话说，就是滋养。在和他们互动的过程中，自己组织语言也是博采众长，连学校常规的期末工作总结我都能不断推陈出新，现在想想我都很感恩他们。
因为他们，学会了使用qq，因为他们，开通了博客，后来又开通了微博。先是时不时更新文章，后来坚持在微博上不间断的分享，一晃多年过去。如今微博分享内容超过2200篇，自己想起来都很骄傲。长时间使用微博过程中，逐渐有了自己的风格和特色，生活的每一天，值得感恩和纪念的人和事或者使用一笔带过，或者浓墨重彩，不一而足。虽然有时候回头翻看，会忘却了文字的内涵，但不会忘记当时的美好感觉。微博是我精神的后花园，很少公开，但一直有人关注。微博也像是我自己生活的一个个面。
微信朋友圈我以前少有原创的文字分享。会使用美篇做活动宣传或者总结，但是特别私人的文字我会拒绝发表。清明节之后发现简书作为分享工具有比美篇更适合我的优势，并且最近有一些生活感悟愿意呈现给世界，于是以每天一篇的速度更新并同步到朋友圈或者自己主导和参与的社群里。简书通常表达的是线性思考，就一个或者一类问题表达自己的看法或者做法。
由于成长的需要，年后和几个朋友一起组建了《千年邀约》群。本着相互学习共同成长的初心，建群伊始就有口头和文字承诺，坚持每天分享，否则自发红包警示。群内小妖日趋增多，分享和互动热情日新月异，分享逐渐变成系列作品。在朋友的启发下，我还给自己的分享起了一个高大上的名字《清芳妖境》，以匹配她们的妖意，还有妖经。妖群的分享相对私密也相对聚焦，常常集中在一个点上。
至此，我的生活基本形成点-线-面结构，在不同的空间用不同的风格宣告着我这个个体的存在。我有一部分是封闭的，我有一部分是敞开的，我把他们合在一起，向这个世界致意。忽然想到sk的话。
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