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哈佛幸福导师教你卓越者与普通人的五大差异

哈佛幸福导师教你卓越者与普通人的五大差异

作者: VinceP | 来源:发表于2018-04-22 09:22 被阅读0次

    ——泰勒.本.沙哈尔的领袖心理学讲座笔记

    • 幽默热场:听讲座时,别让睡着的学生旁边的人叫醒他。因为睡觉也是一种“幸福”。

    • 1954年, Abraham Maslow马斯洛认为,统计学研究的取样不应该只是研究普通样本,更应该聚焦最好的,Focusing on what works best,Studying the best. 从最佳学习,然后扩展。

    • 五个方面展现卓越者和普通人的差异:优势、健康、专注、关系、目的。SHARP模型(Strengths、Health、Absorption、Relationship、Purpose)

    1. 优势——优势与激情是绩效的倍增器

    • 发挥优势比消除弱点更重要。

    • 什么给你力量?有激情的,喜欢的,他们的交叉区域,代表你的优势。

    • 思考一下,每天工作中是否有机会能从事自己做得最好的事。

    2. 健康——压力不是问题,缺乏恢复才是问题

    • 压力不是坏东西,犹如健身是自我的加压。但压力不能过度。

    • 优秀的人使用三类级别的恢复:

        — 微型层面:冥想、健身房、聊天、家人朋友聚餐...就算一天几次短时间的深呼吸也有效

        — 中等层面:请一天假、睡眠

        — 高层面的:长假(JPMorgan一年工作9月:我能用九个月干一年的事,但不能用一年干一年的事。)

    • 重新定义压力:压力是隐形杀手,导致慢性身心疾病。但少部分有压力而优秀的人并没有不快乐,没有不健康。差异在于除了及时恢复,还在于对压力的看法——正向看待压力。

    • 压力引发更深入的互动,更好的刺激和聚焦,带来体验和绩效的提升。

    • 实验验证:平常组和被授课组(15min讲解压力的积极面)的对比结论,后者绩效更好。

    3. 专注——在每日的生活中保持正念

    • 巅峰体验并非像蓝月亮一样稀缺,并非只是生小孩或升职时。对于优秀的人,可能只是昨日晚上的一件事。因为他们时刻专心地生活和体验。

    • 实验验证:一周冥想45min,持续八周。大脑发生了变化,更友善,免疫系统增强了,有了更多抗体。而时长并非关键,真正有用的是被提醒了关注和活在当下,习惯贯穿在日常生活中。就像运动一样,不在乎形式。

    • 1999年积极心理学之父米哈里提出,为什么我们如此富有却不快乐。这些年中国的幸福指数没上升,钱多了但快乐没多。原因在于没有认真生活。

    • 爱因斯坦说生活的方式有两种:一种是从来没有奇迹发生,另一种就是每一件事情都是奇迹。There are only two ways to live your life. One is as though nothing is a miracle. The other is as though everything is a miracle.——爱因斯坦Einstein

    • 谷歌、桥水等公司,都提倡冥想和专注,中国太极大师也讲究全情投入。

    • 有人推荐用刻N字(N=now)的手链提醒自己,关注当下的生活。

        — Mindful Listening认真聆听:倾听下属、孩子。不仅受众有好处,对自己也是。

        — Mindful Eating好好吃饭:15分钟吃葡萄干练习,用心吃饭并欣赏吃的东西

        — Mindful Working,Mindful Washing……

    4. 关系——推崇真实积极的关系和心理安全

    • 75年的追踪研究发现,决定健康和幸福的关键因素是社会关系、亲密关系等。

    • 盖勒普的问卷:幸福指数高的国家丹麦、挪威、澳洲、以色列……,其关键因素是社会关系。如丹麦,很多社会俱乐部;澳洲人常用mate这个词。

    • 同理心是良好关系的基础。

    • 由真实性和积极性构成人际互动的四个区间。我们需要积极的和真实的关系。

    • 心理安全:对比试验发现,优秀的团队因为心理安全“犯的”错误更多,实际是报告得多。直接主管决定团队心理安全,比其他因素更重要。

    • IBM员工犯错导致100万美金损失而主动辞职,托马斯·约翰·沃森Thomas·J·Watson说:“我在你身上投入了100万美元,怎么能fire你呢?”

    • 自己读书时得了8分/100分,父母给的心理安全。

    • 谷歌的几千个工作组,最优秀的团队的特征是心理安全感。

    • 检查和提升心理安全:

        — 团队心理安全自测清单

        — 提升:从失败中学习;保持好奇心不断发问;鼓励讨论失败和寻因;相比结果,更关注和奖励教训和收获

        — 心理安全的人自己是谦卑的:孔子、苏格拉底(知道自己不知道)

    5. 目的——在日常工作中寻找使命的召唤

    • 目的和意义来自平常的工作。Work Orientation:责任Job、事业career、使命的召唤calling。

    • 医院案例:清洁工/医生也分三类。看成使命的,医生比清洁工的比例高一些。

    • 个人案例:银行办理贷款的50多岁老太太,快乐地工作,因为“帮助人们实现自己的梦想,买到理想之家。”

    • 搬砖头与修教堂的对比

    • 提升目的感和意义感:

        — 以前写职位说明书,为什么不写使命召唤书呢?

        — 需要改变关注的焦点,就像改变对压力的看法。

        — 作为管理者更容易帮团队找到意义。

        — 实验验证:沃顿商学院拉赞助的接线生,听得最多的是“不”。与受资助学生见面沟通了解事情的意义,其业绩提升到四倍。

    总结

    • 94岁去世的德鲁克,一直在家与总统、企业高管……见面、过周末并研讨。不希望被人告知说研讨有多棒,而是在哪里改变了。实践!

    • 管理者首先要改变自己,以身作则,再影响别人。管理者的小小改变,会带巨大的变化。

    • Learning from the best leaders

    问答环节

    1. 首先关注过程,然后才是结果

    • 实验:第一轮小孩同样的结果,一个夸聪明,一个夸努力;后一轮两个不同的选择,前者选容易的,后者选有挑战的,且后者提升更多。

    2. 重在行动,从小的改变开始

    • “大脑在30岁后不变了,会恶化“。事实不是这样,一直在变。领导者要相信自己能改变。

    • 不仅是理解还要行动,从小的改变开始,其实并不难。

    • 言传不如身教。以你为榜样,而不是照你说的做。

    • 引入一些仪式,如每周选个时间分享有意义的事或分享优势。

    3. 将积极心理学应用到组织

    • 孔子修身治国平天下。

    • 他的老师强调,健康的自信要素之一是担责:没人帮你,对自己的生活负责(Take responsibility for your life. No one is coming to save you)。

    4. 心理安全的环境与ICT行业的危机感

    • 谷歌例子说明,成功的第一因素是心理安全。

    • 最好的领导者是把矛盾的两面拉到一起并灵活应用。挑战在于,何时放手何时推动,是管理的艺术。通常要退后一步问自己。

    PS:导师合影和签名

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