1.感受：儿童的纪律教育不是对儿童命令、指挥和管教。是在尊重儿童的基础上，帮助儿童发展出来的自我管理，适应社会团体规则的意识。
2.收获：学习就是对内心最好的修炼，在修炼中也让自己的心慢慢的静下来，慢下来，走出迷雾。也需要我们更多的时间去了解和发现孩子行为背后的问题，更好的帮助孩子成长。
3.行动：爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
1.感受：儿童的纪律教育不是对儿童命令、指挥和管教。是在尊重儿童的基础上，帮助儿童发展出来的自我管理，适应社会团体规则的意识。
2.收获：学习就是对内心最好的修炼，在修炼中也让自己的心慢慢的静下来，慢下来，走出迷雾。也需要我们更多的时间去了解和发现孩子行为背后的问题，更好的帮助孩子成长。
3.行动：爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
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本文标题：2022年4月23日《纪律教育》培训总结——杨少杰春蕾五幼
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