他被困在152班里了，
他本是171班。
这时上课的铃声响起了，
努力挣脱后，冲刺跑到的教室门口，
依然还是迟到了，
这是一堂物理课，是他最喜欢的课了。
老师有些生气，又有些关心。毕竟他的物理成绩是不错的。
同学们也很关心的询问情况。
收到同学的微信信息：
咒骂，还钱的要求。
他很奇怪，并没有向人借过钱？！
课堂上的老师发现了异样，再次确认情况。
场景转换：
幽静的山，绿色的栅栏门，打开着一些。
里面的房子在两边的山上，中间有溪流潺潺流动。
一行几人进入山庄，
他们讨论该不该进入，好奇心赢了。
有人失踪，
村民们让他们替罪，
争吵着，推搡着。
外面传来了警车的警笛声
大家心里放松了些许，
警察询问事由， 等待
进入屋里询问完毕后，警察出来了。
一个男子随后出来。
吃力的拖着一个大袋子，很沉的样子，
里面竟然是尸体，
检测视网膜确认身份。
警察询问他，似乎确认他是凶手，解释。
出来一名男孩，和他年纪相仿，把他叫到屋里，
然后一顿暴揍，逼他承认是凶手，
爬出来寻求帮助，看到旁边的女警察，
和女警说明情况后，
男孩出来，
女警没有询问男孩情况，
警察原来是男孩姐姐。
另一个也同流合污。
“3个都一样”
没有好人了么？
天呐！
反了他们。
奋起反击，群起反抗。
……
最终打败恶势力。
宁静的村庄：
三个男子刚在河里洗完澡，光着腚走着。
与自驾游的三女子相遇，
带着女子回村庄，
幽静的山，绿色的栅栏门，打开着一些。
里面的房子在两边的山上，中间有溪流潺潺流动。
……
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