文章编号032 BY 刘璕
一、开场导语
培训VS研讨
这是个没有标准答案的时代，我们也找不到模仿对象，需要我们自行创造和探索，我们需要同时考量如何面对新时代的趋势和新生代这两个课题。
二、
2.1工具一：
入场调查
分析共同点及分布情况
2.2工具二
开场圈（谈话熊），自我介绍+想要带走什么，20人以内可以做，太多就换一种方式
闭场圈：一句话分享今天的收获是什么？
2.3工具三
规则约定：同意就拍桌子；不同意举手发表意见，需要补充自行写上去。
A、围绕主题
B、互相聆听
C、尊重差异
D、感恩奉献
E、遵守时间
2.4工具四
停车场，暂时搁置（有任何创意、灵感、问题、便利贴写下，和主题无关的，研讨结束后有时间再讨论）
日程（旅行）
社会性防御（熟悉——才会表达）
三、主题研讨流程：5分钟讨论“关注者问题你会从哪几方面考虑”
3.1小组汇报、共同讨论、归类，5选3，画“正”
小组画思维导图，中间画圆写上主题
3.2第一轮讨论，留下书写员
3.3第二轮讨论，欢迎新同学——1分钟介绍成果——补充新观点
3.4三轮轮桌，用不同颜色的圆点投票，选小类，而不是大类，独特的观点。
3.5议题：智能时代给我们的工作带来了什么改变？
新生代员工的特点是什么？
新生代元在工作中的需求是什么？
新生代员工面临的挑战是什么？
行动计划讨论-分享呈现。
请公司90后坐一次，看看是不是我们这群70/80管理者自己的YY
四、观察反馈：自我觉察快，都是我们认为的；马上看出今天没有一位90后来到现场参与讨论，这是集体意识的呈现，因为90后觉得自己不是问题，自己很正常。而90后会怎么看？不知道？我们可以帮助新生代员工创建觉察，看自己理解的需求与他们真实的需求是否有偏差？让沟通的频道更为接近。
不同年龄结构有不同的认知，探讨
VUCA时代U型理论《第五项修炼》第五章
SPOT一句话定义:根据内容、主题变现的一种工具，帮助企业产出，就像用咖啡杯装不同的茶、果汁、水等。
五、企业内组织研讨的注意事项——
A领导最后投票，讨论不参加，最后发言，把成果报送给领导即可。当然需要看企业的开放程度，领导的信任程度。
B、消除领导在场的恐惧和不安
C时间不允许的话，直接拿出议题讨论
D、提出有力的问题，关键性问题，深度的聆听
六、说明SPOT究竟是什么
开会有效必须有流程，流程确保产出，流程工具有14项
3“O”，必须有目标，有产出，有成果。产出（当场研讨得到什么）VS成果（行动方案实施后带来了什么好处？）
重新组合员工头脑中的智慧
举例：张老师闺蜜做战略，组织跨界研讨，供应商、客户、相关利益方一起定战略，而不是闭门造车。
能量对等——施受平衡，不然学员也难受
快≠快，有时候慢才是真正地块。仓促决定，付出的代价？哪个更好？
七、停车场答疑——为何要重新分组：
无觉察与熟人坐在一起，同质化严重，阻挠与更多的人、联结，让你能更开放地汇谈。多样化才能多元化，才会有更信任的空间出现。
小推动+干预=还有谁没有发言
八、行动计划：
1、时代背景、家庭背景综合分析应证其需求的有效性、准确性
2、快速迭代变化的VUCA时代的研究，首先阅读《第五项修炼》第五章
3、传统层级式管理与扁平化管理的度如何把握好？
4、降低要求，接受90后的现状
5、及时反馈，嘉奖，鼓励，指出其做得好与不好的地方。
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