今天是11月3日。
（一）常态课堂里的教与学
今天课堂上讲的内容是《8和9的认识》。课堂上，重点在教学情境中认识了8和9，因为在之前的教学中有所涉及，所以学生掌握起来也比较容易，课堂目标达成较好。
平心而论，学生经历了两个月的学习，对比于刚开学的时候，确实是好教得多。学生学得越多，学习能力才能越好，也就可以更善于学习。
（二）拾光
重新开始练字，才深刻地领悟到业精于勤荒于嬉。
看着自己写出来的字，勉励自己坚持写下去会更好，不是因为看到希望才去坚持，而是坚持之后才看到希望。
（三）愿所有的美好都能如约而至
也许，在每个人的生命里，都会出现这样的一个人，他跋山涉水为你而来，潋滟了寂静而欢喜的内心，惊艳了时光，温暖了岁月。
11月，愿所有的美好都能如约而至。
（四）凡心所向，素履以往
首先希望是可以抵达工作中的美好。教师善教，学生乐学，教学相长。着眼于每一个学生的发展，致力于教学业务能力的提高，深耕课堂，上好每一节课。每一天，都力求有进步。
其次是希望抵达生活的诗意。我们都知道，生活不止眼前的苟且，还有诗歌和远方的田野。诗意生活在哪里，在每一次的启程里，在每一天的阳光里，在每一朵微笑的脸庞里，在每一次奔赴热爱的过程里，在每一次驻足观赏花草的路上，在每一次的惊奇里……
最好是希望可以抵达人生的高峰。在平凡的世界里瞭望非凡，拒绝平庸，抵制荒芜。做一名终身学习者、持续实践者和思想者的目标，矢志奋斗在每一天的时间里。
（五）仰望星空与脚踏实地
今天看完了《做中国立德树人好教师》。作者用高屋建瓴的眼界给我们呈现了新时代教师的根本还是立德树人，全书揭示了立德树人深刻的思想内涵，做中国立德树人好教师既是每一位教师的使命，也是时代的要求。
我们仰望星空，用宇宙的浩瀚铸就自我深邃的思想。我们脚踏实地，用日复一日的坚持打造自我实践的力量。
（六）守正笃实，久久为功
我们都知道，滴水穿石，非一日之功。
做教育，要守正笃实，久久为功，切忌一曝十寒。人的成长其实是一个动态的过程，在这个过程中，我们要实实在在地让目标落地，是每一天都在精进教学能力里。教学应当着眼于人的长远的发展。
（七）斯人若彩虹，遇上方知有
秦观有首词里写道：金风雨露一相逢，便胜却人间无数。人世间果真有这般美好的情感？答案是肯定的。
（八）寂静又欢喜
我喜欢的一切是寂静的
尤其是静谧的梦乡
带着露水的清晨
我喜欢自己的内心是欢喜的
尤其是在日落之前的黄昏
和细雨霏霏的初春
当你喜欢上了一个人
才知道心寂静又欢喜
20211103
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