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《规矩和爱》读后感之儿子教育

《规矩和爱》读后感之儿子教育

作者: 敏敏梁 | 来源:发表于2020-11-28 22:51 被阅读0次

初为人母,许多事情可想而知。不适应孩子在家庭里的出现,但冲你微微一笑的时候真的很甜蜜。

喜欢你🥰

我爱你,却代替不了任何语言。今天和老公去他公司,提前一天备好了书,想着利用这个时间看一下,补充一下大脑知识的缺失。坐在哪里真的废寝忘食的读了起来,文中的实实的案例,贴近生活,贴近自己。

蒙迪和他害羞男孩的故事,令我久久不能平复。规矩和爱,真的说不清楚,道不明白。

飞人

书中看到的几个情商要素值得学习:

情商要素之一:积极客观的自我意识

怎样培养孩子客观积极的自我意识呢?规矩和爱。规矩可以让孩子懂得敬畏,约束自己。爱能让孩子得到安全,看到自己的价值,因为自己被尊重而懂得尊重他人。但是爱和规矩需要结合。如果只有严厉的规矩而没有爱,孩子的行为也许能够得到暂时的约束,但是内心就容易产生极端的自卑。如果只有爱而没有规矩,孩子会觉得自己就是上帝。

情商要素之二:帮助孩子学会控制自己的情绪。

控制情绪的能力是指:人对自身负面情绪和冲动的控制及重新调整的能力。孩子处理情绪的能力,受环境的影响,父母首先要学会控制好自己的情绪,才能培养出一个善于管理自己情绪的孩子。相反,如果父母总是无法控制自己的情绪,孩子也会变的急躁而不讲道理。作为父母,不仅要控制好自己的情绪,还要用自己的理性去帮助孩子从情绪中引导出来。

抵制诱惑是高情商的标志,延迟满足的训练,对孩子至关重要,大家一定记得著名的软糖实验。制定规矩也是延迟满足的一个重要手段。如果事先有明确的规矩,孩子就比较容易接受延迟满足。

情商要素之三:培养孩子的责任感,培养孩子的抗逆力。

培养孩子的责任感,学会让孩子对自己的行为负责。其实让孩子经历规矩就是经历挫折。做规矩需要爱,要让孩子在挫折中成长,除了让他承担他该承担的后果,同样离不开爱的陪伴,过分严厉的规矩培养的孩子就像干枯的树枝,虽然一开始坚硬,但却没有生命力。

我要自信

情商要素之四:培养孩子的同理心

同理心是指站在对方立场设身处地思考的一种方式。让孩子了解自己的感受;聆听孩子,感受孩子的感受;帮助孩子换位思考。

情商要素之五:交往合作的能力

在没有规矩的爱中长大,孩子失去了感恩。在没有爱的规矩中长大,孩子学会了自卑。在没有规矩也没有爱中长大,孩子失去了敬畏。在规矩和爱中长大,孩子学会了谦卑和自信。

最后用为人父母四项基本原则与大家共勉:

1、 不占有原则:孩子不是你的孩子,你可以爱她,教育他,但是不能占有他。

2、 规矩和爱统一的原则:成功的教育是规矩和爱的结合,真正的规矩是体现爱的规矩,真正的爱是带有规矩的爱。

3、 情商先于智商原则:一个人的成功更多归结于情商。

4、 共同成长原则:教育孩子的过程也是父母自己受教育的过程,要改变孩子,父母先改变自己。

你笑起来真好看

自从有了孩子,对教育,对爱,对学生都有了不一样的感受。作为家长,总希望能碰见一个认真负责又有爱心的老师。做为老师,我也会尽力朝着这个方向努力的。希望我的孩子和我的学生孩子,都快快乐乐,积极向上,蓬勃发展。

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