四年级说写|

提纲：

[玫瑰]选一个事物进行长期观察，每7天或者每10天，或者每有重大发现时，完成观察记录卡。可以采用图文结合式，也可以采用表格式。拍照保存好，然后发群里。

[玫瑰].说写提纲：有的同学的豆芽可以食用了，即使稍微短一些的豆芽也可以尝尝，今天说写可以写一写。

题目：

第一.豆芽长成记（5）

第二.豆芽变美食。

老师在课堂宣布，有一些同学的豆子成熟啊！比如有刘毅斌同学，任泽凯，等等哦，其他的同学，今天我一放学回呀，就看看我的肚子发芽没有？跟别人相比我的豆子没有晒太阳，所以发育的比较慢，但是我回来的时候，我看见我的豆子也发芽，只不过刚发芽的，我同学的有的第二天就发芽了，今世缘已经长得这样，好像跟苍天大树似的，那件很长很长，还有好多同学都把自己的豆芽吃啊！啊，我也很想吃啊！，可我的豆芽还没完全长好，还不能完全吃着呢，估计到星期一那天晚上就可以吃啊！我真期待我的豆子变成美食啊！到现在我还在讨论一个问我本来打算是题，我是出售还是自己吃掉？我本来想吃一般卖出去几碗自己吃，可我弄得不太多，所以只能自己吃完，肯定要有人问我为什么不管卖出去，因为老师跟我说打那东西就被吃掉的。

然后的打算自己吃掉自己的豆芽？