说即是写 写即是说

记得在上中学的时候，总会有听、说、读、写这样的练习题目。

关于听说读写这几项能力结合学生时代来说一说。
听就是听力练习，比方说英语听力练习提升，听力考试等等，包括了一切让你听到的声音或事物，它也是锻炼你注意力集中的一种方式。
说就是说话表达，沟通。如何把你想说的话清晰的表达出来，还要让别人能够听懂，这是最基础的。

读就是读书，读一切你想读的内容，你可以默读，也可以大声的朗读，比如说上学的时候通常要读文言文，老师让背诵谋篇课文，等等。我觉得读它是一种强化记忆的方式方法。

一般情况之下要出声音，在人际交往中，对于初次见面的双方来说，如果对方递过来一张名片给你的话，你可以把名片上的名字读出来，让对方听到，这样可以增强你们之间的好感，也是人际交往中的一个小技巧吧。

转正到话题上，我重点是想谈谈写的问题，也是这篇文章我所想表达的东西，说即使写，写即是说，写文章就是把你想说的话用文字的形式表达出来而已。

写放眼望去回到学生时代的话，那就一定要提到写作文了，我记得上初中的时候，每次期中或期末考试，看到那个作文题目就直发呆，不知道该怎么开始写？

要么去找本作文书来抄写两段，然后自己写2句话，这样拼凑一下就算过了；要么就去找同桌帮忙，或者玩的好的同学，趁老师不注意的时候，递个小纸条什么的。哈哈，这些事你也做过吧？

我现在回想起来，只是觉得那个时候好玩，却不懂得那个时候学的东西对以后有什么用？

听说读写这其实是做为一个职场人的基本功，也是比较通用的能力。我自己总结为：懂得倾听，说话让人舒服，懂得沟通，喜欢读书，喜欢读一切自己想读的，然后就是写作能力。

到底该如何开始写呢？也许有人说我不会写啊，一想到写就头疼，就一片空白，其实也是，有部分人确实是这样的，并不是每个人都适合写作，喜欢写作。

但是写作到底难不难呢？我觉得因人而异，你有兴趣，喜欢的话那就不难，难点是长期的练习，好笔头也是练出来的，只要你敢于行动，迈出第一步来，然后就是坚持等待了。

也许还有人会说，我也想写，但是写不来多长啊。刚开始不一定要写很长，你看别人写个前儿八百字，几千字的，那也是别人练出来的。对于初步想练习写作的朋友来说，我倒是觉得可以从写句子，写段落开始练习。

写句子就是学生时代里面的语文课，造句题目啊，现在想起来是不是觉得很应景呢？当初是该好好学学啊，没想到回到真正的职场上，还有那么多的好处和作用呢！现在也不想当初了，还是想想接下来怎么练习这事吧！

说说我自己的练习小方法：
每天写一条微博的长度难不难，也就是140个字。
这就是写个段落，段子罢了，不是很长，但是要求是你写的是原创的，你可以从写几十字开始，然后逐步一点点的加长度，循序渐进。

我自己为了练习，就在新浪微博上参与话题#每天一条原创微博#的写作，我的计划是连续写100天原创微博，现在已经是第99天了，这期间偶尔有断掉，但是我马上又跟上，补写了。

写微博就是练习的一种方法，而且你也在输出个人的想法观点或某些见解。

那么关于写的内容可以涵盖各个方面，开始不要给自己设限，想到什么就写什么，就是让自己爽起来，找到点成就感，这样就会越来越有动力写下去了。

从小段的开始写作是最简单的办法，实在不知道写什么的时候，可以写你早上几点起床，刷牙洗脸，想想你刷牙的时候你脑子里在想些什么？在上班的路途中你又在想些什么？还有你在车上的时候，看到对方一个帅气的小伙，或者是漂亮的菇凉，这些都可以是写的素材。

学一学人物描述，心理描写，神态描写，这些内容也是在上学的时候语文课上有的，只是当时没在意，现在重新学起来来了。比方说你看到对方穿着什么颜色上衣，什么裤子？什么样的鞋子？脸上是何表情？他的眼神是飘忽的，还是跟你对着看的？这些都是对人物的描写，小说里面常常会用到的。

还有对景物的描写，比方说现在是3月份，春天来了，大地回春，万物焕新，外面都是一片片绿色的树叶，天空也是蓝的，此景是不是很美？

我是没啥文采来，怎么想就怎么写出来。

再来看一段比较有文采的春天描写，对比一下：
“
春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看（到）花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。啊！春天，你的付出，没有白辛苦，如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师，你把冬天的寒冷变成春天温暖。如果我是春天，我会不辞劳苦的改变冬天，变得欣欣向荣。

总之写作这件事我觉得只要你会说话，那么写起来问题就不大。无非就是把你说的话，用键盘把它敲打出来而已。

说即是写，把你想说的，想表达的话用文字记录下来；写即使说，写的内容也是你脑子里面想表达的东西。只要你说的动人，那么写的也不会差到那里去。
说即是写，写即使说，说自己想说的话，写自己想表达的内容。