一、感悟
确实每次家庭中的争吵，大部分起因都是因为一些琐碎的家务事，谁也不想做推来推去或是双方持有不同的意见谁也不想让步，最后争来争去就升级到了人格上的批判。父母对待家务的态度给到孩子的就是很消极的感受，绝对不能去碰它，会害怕因为自己的行为引起家庭矛盾。也就是所谓的隐藏在家务中的“雷”谁碰炸谁。那我们如何把“雷”变成烟花呢？这就需要我们去学会彼此理解个接纳对方，做到帮助、支持和合作。
二、新知
1.从小把做家务养成一个习惯，并且给到孩子支持性的帮助，让他的内心充满力量，能够有毅力去坚持做这一件事。
2.隔代的教育大部分往往是溺爱孩子，造成孩子一些能力上的缺失。这让我想起我们幼儿园的一位奶奶，她非常的疼爱自己的孙子，每天都是抱着孩子上学，从宝宝班到现在的小班，中间老师跟她沟通了好几次，却仍然没有改变过。造成这个孩子只要情绪不好，就会张开双臂让老师抱，不抱就躺在地上哭闹。户外活动时，其他的都小朋友开心的在跟着老师做游戏，这个孩子就从来不主动参与，每次老师拉着他的手带着他去跑呀跳呀，你就会发现他是非常的开心的。其实孩子内心也是非常渴望去体验这种快乐的，只是长久的溺爱教育，让他丧失了这种对自己身体自主运用的自信，也造成他很自卑。
三、行动
我有时也会因为孩子的教育问题，跟长辈发生分歧，解决问题的方式方法也不够成熟。其实长辈他们的教育方式还停留在他们以前经验的基础上，对于他们来说是没有错的，我们作为晚辈要试着去改变自己，试着去学会沟通，让他们去慢慢接受现在的教育，带着他们观察孩子的行为，让他们从内心感受我们为什么要这样教育孩子。哪种教育方式对孩子来说是最好的！
网友评论