今晚,我们一起走进了河南商丘王二保小学,一所小而美、小而优的乡村小学。
“乡村教育不是缺钱的问题,而是教育理念提升”——李志磊校长
一位即将要退休、坚持英语背诵670多天的语文老师也给我们到来了拥抱互联网、积极改变的武建萍老师带来的分享。
“终身学习,教师如何引领学生成长呢?我们教师一定要积极改变。”——朱珍慧老师
有一个村小叫王二保小学,这个学校有一群可爱的孩子,一所在一座村庄里的小学,因为一粒叫做“沪江教育”的种子,慢慢成长为一棵参天大树。
就是因为这样一粒种子,让孩子们在土壤肥沃,资源匮乏的土地上不断生根发芽,这样一粒种子,让孩子们爱上学习,让在最不方便的乡村每一个孩子获得公平而有效的教育。
改变,在指缝间发生,在每一片叶子中发生,在每一次朗读中发生,在每一次绘画中发生,在每一次夸赞中发生,在每一次培训中发生着……
“心灵达不到的地方,脚步永远也达不到”
我们乡村的教育,缺的不仅仅是物质,更是追求与勇气以及对所有美好的期许,心灵到达一定得高度,脚步才会跟的上。
“成长与年龄无关”
我认为小而优,小而美的学校应该孩子都享受公平而有质量的教育,教师有着爱的情怀,学生有着乐学的心态,教育者都为实现乡村教育的公平、简单和快乐而努力。
乡村教育不是缺钱的问题,而是教育理念的提升。要想提升教育理念必须做到以下几点:
1 .关注学生终身发展,以学生为本。
2.必须加强教育,生活和实践能力的培育
3.教师要有终身学习教育理想,时刻保持
4.学校应有向心力,团结就是力量。
5.相应的规章制度要健全
教育者,成长不问年龄,我们要时刻保持终身学习的观念,拥抱互联网,拥抱成长,为学生的健康发展不断提高自身,才是小而美,小而优的村小。
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