很多家长都觉得自己的孩子不自觉。
该做的事情，比如写作业，偏偏不去写；不该做的事情，比如玩游戏，偏偏玩起来没完没了……
这让家长头疼不已，管吧，孩子不高兴，不管吧，难道让孩子放任自流？
我之所以今天谈这个话题，是因为昨天写的故事。
故事发出去，我才想到，我的孩子是怎么一步步从一个可以不写作业，考试作文交白卷的学生变成现在的自律的呢？
就源于无数个像昨天的故事一样的故事。
没有评判没有指责没有打击没有唉声叹气……
给大家说一个心理学公式，叫高自尊=高自律。
什么意思呢？就是一个无论何时都被接纳的孩子，都被爱的孩子，当他的自尊高到一定级别，就会是一个高自尊的人，这样的人往往都非常自律。
相反，一个经常被打击否定批评指责的孩子，内心就像一个巨大的垃圾场一样，这样的孩子往往自尊感很低，看似油盐不进，实则是自暴自弃，什么都不在乎，你说也好、骂也好，打也好，“反正我不行，我也不想行了。”
他就放弃了努力，一旦他放弃了努力，哪还有自律可言？
在昨天的故事里，儿子自己的生活经验或学习经验告诉他，说好了下午写作业，结果没写，他知道自己是不对的，我不说他，他反而会有愧疚感出来，激发出自己学习的动力。
一旦我说了他，就会激发他的战斗模式，他势必会找各种理由借口来对抗我，同时激发他的压力模式和压力应激反应，这些都消耗他的能量，他就会慢慢的不相信自己，不相信家长。
不接纳自己，也不接纳家长。
自律？凭什么要自律？为什么要自律？
所以想要孩子自律，先要培养孩子的高自尊，说赞美欣赏肯定的话，就好似给美丽的花园除草晒太阳，花园又干净又整洁，你还会随意丢垃圾吗？
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