今天,阅读了管老师《一线带班》抓开头的内容,让我收益匪浅!
抓开头一共写了抓好6件事:1.向前任老师了解已做的事;2.向前任老师了解特殊学生;3.向前任老师了解家长情况;4.批改前任老师的暑假作业;5.开学第一天和开学第一课;6.尽快记住所有学生的名字。俗话说:万事开头难。反过来又可以这么理解,头开好了,后面的事就好办了。新接一个班,开头做到位了,做充分了,后面几年就能轻松一点,顺利一点,少一点麻烦,少一点堵心。
了解前任老师已做的事,管老师的总体思路是,老师应该先考虑发挥自己的长处,扬长比补短更重要,发挥长处才是王道了解特殊学生,管老师主要谈到要教好教师子女,教好教师子女,口碑一定不错,这句话让我很有感触,回想起自己曾经教个一个同事的儿子,他是二年级才转学到我们班的,这个孩子天生很聪明,也很爱看书,当时我就称他为“小博士”。学习成绩也很不错,我唯一做到的就是要求他把字写工整,由于孩子天资聪明,所以书写进步很大。他妈妈一直对我说,孩子的字就很像我的字,工整娟秀。如今,孩子已进入高中。正是因为他的优秀,后来很多同事都愿意把自己的孩子放到我班上。我也很感谢同事对我的信任。
讲到向前任老师了解家长情况,这也是一大难题。有句话说:教育的左腿叫学校,教育的右腿叫家庭。是的,家校协同育人,做好家长的工作对班级管理确实起到了重要作用。作为班主任,与家长沟通一定要以心换心,站在家长的角度去理解他们。这样的教育才能事半功倍!
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