几天的正面管教相处模式，让儿子感受到了我的变化。下午冒出了一句：“别人家的妈妈肯定不会像你这么好，不完成作业一定会骂会批评”。听到儿子这么说，内心小激动。因为一个礼拜前，在“战争”中他还说我成天拿楼下的王锦源和他比，我就是虚荣心。
现在我们唯一的矛盾就是作业和打篮球哪个优先的问题。按照事先规定，必须要按要求先完成作业。但是昨天看他写作业的状态焦虑不安，既静不下心写作业，又不好意思提出去打篮球。我说出了他的感受，并告诉他实在静不下心写，与其这样浪费时间，不如去做下其它事情。例如看课外书、午睡……他说要打篮球，我让他决定。
下午玩好球回来，自觉的把作业完成了。
在管教中发生权利斗争时，应该先赢得孩子而不是赢了孩子。赢了孩子就输了亲密关系，失去信任；赢得孩子就获得了信任与亲密合作。能做到这些，还需要有正确的育儿观。我们的目的不是让孩子考大学学习，而是爱上学习而学习。逼迫孩子学习考出好成绩，只看到眼前利益；启发孩子爱上学习，主动学习才是终生课题。
正面管教里提倡教育是赢得孩子而不是赢了孩子。赢得和赢了有什么区别？赢了孩子是指通过控制、惩罚、迫使孩子屈从，而不是...
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本文标题：赢得孩子，不是赢了孩子
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