陶行知先生强调知行合一。从我的理解来看,课堂教学中必须做到知行合一,教师的讲解代替不了学生的行动,光知道知识,没有实践是不能提高成绩,不能增强学生的核心素养的。参加听课活动,总是发现老师设计的教案内容很多,一个环节一个环节紧紧相扣,似乎是无隙可击,但纵观整个课堂,学生都处于一种比较被动的接受知识的过程中。缺少课堂的生成,缺少互动的思辨,这就是只有知没有行。我们应该改变自己观念,做到课堂教学的知行合一。
陶行知先生强调知行合一。从我的理解来看,课堂教学中必须做到知行合一,教师的讲解代替不了学生的行动,光知道知识,没有实践是不能提高成绩,不能增强学生的核心素养的。参加听课活动,总是发现老师设计的教案内容很多,一个环节一个环节紧紧相扣,似乎是无隙可击,但纵观整个课堂,学生都处于一种比较被动的接受知识的过程中。缺少课堂的生成,缺少互动的思辨,这就是只有知没有行。我们应该改变自己观念,做到课堂教学的知行合一。
本文标题:课堂教学中的知行合一
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