回答：作为从一名从山东这么一个高考大省走出来过来人，非常能够理解你的感受。我是上世纪90年代的高考生，我经历的还是标准的应试教育：按成绩排座位、按成绩排名次、按成绩论奖励，一切都要给高考让步。当年贫穷的鲁西南地区的教育，完全是题海战术，高二就基本完成了所有的新课学习，高三就开始天天泡在题海里，堆成山的模拟题、真题、参考书、课堂笔记。一个月休息一天，住校的同学更是一个月只能回家一天去取伙食费。
的确，当年的学习很苦很累，应试教育也非常单调无趣。然而对于普通地区、普通家庭的学生来说，教育反而是最公平，也最有可能成功的一个机会。至于你向往的素质教育，并不是说素质教育就不参加高考的。素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，面向全体学生的教育，促进学生的全面发展和个性发展，同时以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以并不是说素质教育本身就不要学习成绩和考试了。素质教育对学生的要求是更加全面和均衡的，当然也更符合人的成长发展规律的。
至于你问到学习的目的是什么，这个需要你自己来想明确，没有人能替你做决定，并且任何人给你的也只能是建议，即使现在别人强加给你了一个“目标”，也只会在未来成为你人生发展的阻力而不是动力。
每个人都需要自己来思考和找到自己存在的意义和价值，找到能够让自己真正体会到成功和快乐的某一项活动、行为或事情，从而把这个事情作为自己能够长期从事的事业。至于为了实现这一人生目标，当中还需要经历哪些步骤，这就需要我们自己一步一步地来规划。比如你现在，就可以先给自己三年后的定一个目标，而为了实现这个目标，自己要学习多少技能，要看多少书，要做什么事，再具体到每年做多少，每月做多少，每天做多少。这样规划下来，你可能会让自己的目标明确了很多，要比你现在一片迷茫的感觉要清晰得多，也会更有动力！
还有问题可以随时私信我。
加油！相信自己，你的能量远比你自己想像中强大得多！
网友评论