星光闪闪，漫天灿烂，生湖亦是如此，若你留心观察，每一处平凡都是一抹亮丽的风景，装点着我们的世界。
人群中的踮脚，昂首盼望，简单的细节，是母亲给生活留下的灿烂之笔。
夕阳西下，天色将晚，一天的课程已结束，回家放松片刻的心也急在眉梢。清点完书本，我就跟着人群走出教室，一到操场，向校门口望去，门口已是人头攒动，熙熙攘攘一片，有热闹，有繁杂。由于需要家长接送，我们才能离开校园，一走到校门口，我就惯性地搜寻着母亲的身影。母亲个子偏小，要立即认出母亲是较难的事情。我正努力地搜寻着，这时，看见了熟悉的身影，只见她在家长中踮脚张望，前面的人挡住了她的视线，她就随机找着人群空隙，看到空隙，立即窜入，微矮的个子又被双脚举起来。那熟悉的面孔已在人群中越发彰显，越加清晰。这是我的母亲，在我眼里她是那么的普通，每天做着繁琐又无关紧要的事情。但此刻，我又觉得她是那么的伟大，犹如一位芭蕾舞者，在台上努力支撑着自己的身体，她用双脚支起全身，芭蕾舞者的姿态是给观众欣赏，而母亲此刻的姿态是为了尽早发现她的儿子，也尽早让儿子找到自己。那在风中的踮脚盼望，如同冬日的一枝寒梅，灿烂着我的生活。
白润细长的双手，却布满灰尘，简单的细节，是老师给学习生活留下的灿烂之笔。
教室里，思想的碰撞正在紧张进行，同学们跟随老师的步调，将一个个未知的答案揭晓眼前。一个简单的突破口，一条辅助线，一个又一个已学公式的运用，一步步加减乘除的计算，看似毫无头绪的问题，终于在剥洋葱式的解答里公之于众。看着孩子们惊叹的眼神，豁然开朗的眼神，老师长舒一口气，在她一支粉笔的操纵下，绘制了属于自己的蓝图，属于学生的魅力蓝图。同学们意犹未尽，老师又随之例举类似题目，希望同学们可以举一反三，通过自己的努力得到答案。此时，教师里一片安静，一袭长裙，一头长发在同学之间来去着。我略微一瞥，那修长的双手，那白皙的双手，此刻却是粉灰散落，布满双手。你是那么注意卫生，那么注重形象，但对于手写还是大量利用PPT，您却总不在意说，数学就是在笔尖的指引下得到的答案，有了思路，还得依靠笔尖一步步推导，计算，那种追随笔尖得到的正解，那种畅快是无以言说的。这满手的粉笔灰，您是那么的毫不在乎，这是您对知识的尊重，更是对我们的负责，这朴实的细节，灿烂且神圣了我的生活。
输赢在即，你却推走迎来的篮球，双手撑地，护我安全，简单的细节，是同学为友谊生活留下的灿烂之笔。
球场上，呼喊声此起彼伏，激烈的球赛正在进行着。耳边传来最后时间提示音，还有最后三分钟，而我方只领先对方1分，在最后关头，双方都不敢有半点懈怠。盯紧篮球，快，我方正在传球，队友向我示意，我立马领悟，快速向前大跑，正要接球间身体却不听使唤，侧身一倒，甩向地面。对方球友也看到时机，正要接球，但球正向我飞来，若一接球，只能从我身上跨过或扑倒在我身上，稍有闪失，我就会受较大伤害。在安全和冠军之间，对方似乎没有过多思考，只是快速将球一档，身体立即转向了我，将手撑向地面，护着我的安全。刚才还视为敌人的对友，此刻却是如此熟悉，在阳光下更加灿烂无比。放弃冠军，撑向地面，这一平常的细节，灿烂和伟大了我的同学生活。
日复一日，年复一年，平凡的生活里总是藏着非比寻常的感动，那些细节，灿烂了我的生活。
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