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绘本讲师训练营【59期】4/21 阅读原创《幸福的种子》

绘本讲师训练营【59期】4/21 阅读原创《幸福的种子》

作者: MoMo老师lalala | 来源:发表于2020-08-09 19:55 被阅读0次

    59011 莫忧

    今天分享的是本书中第三章感想深刻的地方:

     负起养育子女的责任,也是父母自身成长的大好机会

    想曾经我也是每天追剧躺尸这辈子只想做条咸鱼的伪小资呀,万万没想到有孩子后居然重新拾回阅读习惯,利用碎片时间读完好几本英文原著,同时因为带孩子刷体能课,顺便自己也恢复了健身打卡。作为父母每天自打鸡血时,给孩子以身作则Modeling,让孩子沉浸在终身学习氛围中,将别人所谓的“打鸡血”视为日常,不是刚好双赢的共同成长吗?

    天知道我读经济学百科时有多想死。。

     图画书的价值因人而异,价值可大可小,影响可深可浅

    卡尔爷爷的经典——《好饿好饿的毛毛虫》读过一次后就束之高阁,当时觉得整本书故事也太简单了吧。结果前段时间结束英文讲师训练营后,重新打开这本书却发现简单的故事中,既包含数字和星期,还有食物和颜色,甚至还可延伸到毛毛虫的life cycle。没想到系统理论知识学习一定程度上帮助了我进一步发现和挖掘图画书的价值和影响。

    我甚至还自己画了拓展的道具,我怎么这么优秀,给自己点赞

     阅读是一种乐趣,而不是父母的面子。孩子身边应该布满有趣的书,而不是父母认为对孩子有用的书

    曾带孩子去书城挑绘本,结果挑的3本分别是韩国苏西李的《影子》、曹文轩&和歌山静子的《守夜》和德国&捷克的《我的床边怪兽》。要搁现在我肯定赞赏她的选书主题多元化和不同画风尝试,但当时拿到手时内心是崩溃的,你说封面外貌党吧——这几本画风也完全不一样啊,庆幸我当时尊重她的选择买单并且回到家中找时间共读,至今《影子》都是我俩一读再读的绘本之一。假设当时我否定孩子的选择,而买了我认为“有用的书”——例如英语启蒙书等,一是对孩子自主选择作了否定也不尊重,二是可能就错过了孩子觉得有趣的书。

    《影子》真的颠覆我对韩国绘本的印象

     读书最宝贵的时刻,不是在读的时候,而是在读完以后

    论“留白”的重要性——曾和孩子共读《爱心树》时,当她看到大树最后只剩下树桩时,整个人变得情绪低落起来。要知道她才是个4岁的孩子啊,怎么会理解父母的爱和不求回报这么深的主题,但她却能在图画中感觉到伤心。不管她想到了什么,又感受到了什么,结束共读后,我俩安静拥抱着彼此的短短2分钟留白时刻,感觉心灵是相通的。

    绘本亲子共读的乐趣是其乐无穷的,不同主题的绘本让孩子体验不同乐趣的同时,也让我享受到亲子阅读的快乐。在丰富孩子人生同时,也让我触及到孩子心底最柔软的地方。这种持续的心灵沟通和滋养,我愿意花一生为之努力。

    最后附上大爱的Rosemary Wells——《Read To Your Bunny》——希望我们都是那只每天愿意花上二十分钟亲子共读的Mommy Bunny/Daddy Bunny

    Read to your bunny often,

    It’s twenty minutes of fun

    It’s twenty minutes of moonlight

    And twenty minutes of sun

    Twenty old-favorite minutes

    Twenty minutes brand-new

    Read to your bunny often

    And

    Your bunny will read to you

    那些个共读的日日夜夜,串成美好的回忆

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