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2019.4.2阅读坊研讨

2019.4.2阅读坊研讨

作者: 花心又 | 来源:发表于2019-04-09 11:17 被阅读0次

    【学习】教师支持读写区学习的策略

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    【改变】

    ⒈将一些用具的名称粘贴在用具表面,营造语言环境。

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    ⒉坚持面向家庭推荐系列绘本。

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    ⒊坚持每周亲子阅读打卡。

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