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今天读了《窗边的小豆豆》的前50页,书中讲述了一个令老师头疼的小女孩——小豆豆的故事。她上课总是开开关关抽屉,站在窗边和路边的艺人打招呼,上课和小燕子讲话……她的种种行为,不仅影响了自己的班级,还影响到了邻班,让老师们无法忍受,被学校“退学”。
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小豆豆的妈妈不得不带她来到另一所学校——以大树为校门,以电车为教室的“巴学园”。小豆豆的妈妈在担心着小豆豆不会被校长接受,而小豆豆则非常开心来到这里。巴学园的校长非常与众不同,当他看到小豆豆后,没有问她问题,而是让小豆豆讲她想讲的。天真可爱的小豆豆竟然给校长足足讲了四个小时,小豆豆喜欢上了这个校长,也喜欢上了这个学校。
这个学校不像以往的学校人数众多,这里一共就五十几个学生。学生们在废弃的电车上上课,虽然电车不能动,但是学生们还是非常兴奋能在这里上课。当吃午餐时,校长用孩子的语言,把午餐称为“山的味道,海的味道”,让孩子们把“山的味道,海的味道”拿出来,这让小豆豆对每天的午餐都充满了期待。多么神奇的一所学校!
小豆豆天真可爱、活泼开朗,我们身边不也有许多这样的孩子吗?当我们遇到像小豆豆这样在课堂上调皮的孩子时,也会不由得生气,深为头疼。每个孩子有其个性,我们应该为了方便管理打压其个性,使他们都成为一模一样、毫无个性的人,还是发现他们的优点,顺应他们的个性,使他们快乐地、自由地,又不脱离轨道地成长?巴学园的校长选择了后者,小豆豆也非常幸运地遇到了巴学园。
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