案例：男孩、一年级、学钢琴一年、性格开朗，学琴认真。最近几周孩子上课注意力不集中，回课质量很差，有次训了几句，竟然哭了还是默默流泪那种，这是学琴一年多不曾发生过的事情。曾经时刻挂着微笑的脸庞渐渐变得忧郁。
通过和家长的沟通，了解了一些孩子相关情况。
最近变得不爱说话，不爱笑，
经常一个人躲在屋里，看着窗外。
对于一年级的孩子来说，到底发生了什么？
妈妈很苦恼，很难过，
不知道为什么自己的孩子不爱笑了，
不知道为什么自己活泼开朗的孩子不见了。
宝宝不笑了
心理学上说，情绪是个体与环境之间某种关系的维持或改变。
所以我们就要先从孩子身处的几个大环境去寻找问题的根源。
家庭环境、学校环境、交友环境都是我们要考虑的。
根据和家长的沟通，我了解到妈妈怀二宝已经两个月，
跟妈妈说可能是因为这个问题，但是妈妈的第一反应是，不会的。
妈妈说，孩子平常很喜欢孩子，看别人家二宝都会很开心，
我让妈妈仔细回忆孩子在知道妈妈怀了二宝之后这段时间的变化。
妈妈有二宝了
妈妈回家之后，第二天给我打来电话，我们聊了很多。
妈妈回忆起来，正是孩子知道妈妈怀了二宝之后，
情绪才悄然发生了变化。
而且妈妈说自己孕期比较暴躁，跟孩子的沟通也有点急躁，
并且两口子从来没有就生二宝这个问题跟孩子进行认真的谈话。
妈妈从来没有想过自己怀二宝会给孩子带来这么大的影响，
我建议妈妈跟孩子来一场大人和小大人之间的沟通。
要有弟弟妹妹了
其实随着政策的改变，二宝已经成为非常普遍的事情。
很多家长觉得孩子还小，什么都不懂，
而且这种事情根本没有必要跟一个小屁孩去说。
可能以前是如此，但是随着各方面环境的变化，孩子的教育方式也发生了变化。
孩子有时候并不能理解，为什么爸爸妈妈有我还不够，还要再生一个孩子，
因为自己不再是爸爸妈妈唯一的孩子，继而会想到爸爸妈妈会不会不爱我了。
如果孩子这时候再接触到一些外界消极的说法，孩子的心理建设就会崩塌，
渐渐变得自闭。
阳光照在孩子的脸庞
作为家庭的一份子，不管孩子多大，不管孩子的理解力如何，我们都要学会跟孩子去沟通。
对于生二宝，我们要告诉孩子，不管什么时候爸爸妈妈依然会爱你，
而且有了二宝以后，二宝可以和你一起玩耍。
同时怀孕期间家长也要坚持陪伴孩子，给宝宝讲故事，周末出去游玩，
让他知道有个弟弟妹妹不会减少爸爸妈妈对他的关注！
我们一起走
后来家长给我回电话，说到一些跟孩子的沟通过程。
当妈妈问孩子是不是因为要有弟弟妹妹而不高兴时，
大宝哇的一声哭了起来……
可能有些事情在我们成人看来根本不是什么大事，但是作为父母我们一定要记住：
孩子只是孩子，比我们想得敏感，脆弱。
几年教育培训行业的一点碎碎念
网友评论