作业1.《建立个人品牌 做自己的经纪人》
整堂课下来，最触动我的是，建立自己的个人评价体系。在明确自我目标和价值排序之后，在看别人对你的评价是否重要。如果重要，可以依照作为调整。如果不重要，就要坚定自己的行为。很多人都听过这么一个故事，爷孙二人和驴子，因为在乎别人的评价，爷孙骑驴也不是，不骑也不是。作为故事，很多人都一眼看出爷孙的愚蠢好笑之处。但日常生活中，又有太多人，活在着别人的评价中，并为此困扰。杨天真老师给出了喜恶同因的心理特点，又给出了面对评价的方法，是太值得学习了。
个人品牌这个词听过太多次，但今天是第一次详细拆解认知了个人品牌这四个字。
１．人——三个分不清（分不清事情和情绪，分不清目标和手段，分不清自我和反馈）。人特点：真实，丰富，多变
品牌：稳定，知名度，信赖度。
个人品牌：广度（敲开每扇门），获得信任（深度），节约时间（速度）
谁需要个人品牌：势能：倍数放大已知结果
记忆度（想得起）：标签，差异化，传播度。
２．个人品牌也是营销的一种。需要从个人，媒介，大众这三角关系去着手打造。营销学是一门好有用好广泛好有学问的知识呀。有时间要系统学习一下。
３．精准定位。
真正的优点，以及可以被感知的优点，这真的是两个维度。这让我想起了李笑来老师所说的刚需和消费者以为自己需要的刚需是两个概念一样。
认知自我，真正了解自己，了解自己的优点和缺点，真的也是需要去落地实践的东西？这一块，不知道混沌有没有具体的方法论呀？
刷新认知的一点：
一个人的成就可能是由优点和缺点共同造成的。所以不要太纠结于改正自己的缺点，悦纳自己，放大优点，让优缺点一起打造自己的不可替代性
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