主要的观点:100%的信任学校才会收到100%的治疗效果。
在中学教育中真正的问题孩子类型有所不同,有心理的,有行为习惯的,有道德品质的,有思想认识的,但最累最难的一类学生就是兼而有之的综合问题学生。
问题孩子100%都是家庭有问题,家庭的问题有有不同的情况,所以帮助解决问题孩子就要调查研究。家庭问题的类型,特别是帮助父母调整夫妻关系,进而再调整亲子关系,这是一条解决问题的合理途径,也是一条行之有效的问题解决路径。
学校在教育孩子过程当中起到了重要作用,解决问,学生学校起的关键核心作用需要家长要对学校100%的信任,要相信学校是和家长站在一起,共同助力孩子成长。问题孩子恰恰是将来有所作为的孩子,因为有问题就一定是成长中出现了问题,把问题解决了,孩子人生阅历就丰富了,所以对问题孩子不要排斥,不要排挤,更不要有畏难情绪。
问题孩子解决了,将来有可能是国家的栋梁,如果家长视之为畏途,那最终问题孩子可能就会成为真正的问题人。长大了就有可能出现违法犯罪的情况。
家校协作会商问题孩子的解决策略,父母要坚决配合,学校要科学应对,共同助力孩子成长,家校心手相牵,孩子成长前途无限。
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