“毛栗子”明月老师

村东的月兰花又一次开放，满目的白色遮住了半边天，遮住那个灰蒙蒙的天穹，满头银发的明月老师静静坐在这颗月兰花树下的一个小凳上，上午10点光景，阳光灿烂，白色的光线泻在白玉兰花朵山，于是白玉兰树下形成了一个白色的世界，不知道是太阳的光芒贡献还是白玉兰花朵的功劳。

明月老师喜欢静坐在此，举目往前，一条柏油马路横亘，将村庄和农田分隔，有人穿过马路走向田头，有人穿过马路，站立车站旁，等待通向远方的车辆经过，停下，带着他走向远方的城市。

明月老师习惯了送走一届又一届的孩子走向外面世界，而他，身份只是一个小学的校长，小学的数学老师。

经由的人看到他，自然的聊上几句，毕竟走出村庄的年轻人，都是他的学生，一个不漏，他们都能清楚记得明月老师，谁没有挨过明月老师的“毛栗子”，恐怕只是女生。“毛栗子”是明月老师的握拳姿势，握紧后将中指抬起，形成一个拱起的锥刺，像是一颗巨大的毛栗子，锥刺敲打手掌或者胳膊，疼痛异常。当然，第二天学生便乖乖的听课了。

“小孩子该常被敲打，才聪明，守规矩”。明月老师常和家长说道。

“毛栗子”下出才子，支书常常这样调笑明月老师。

“不好好吃饭，明天叫你尝尝毛栗子的味道。”有家长甚至在孩子不吃饭时以此威胁，据说效果出奇好。

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。追求温饱的年岁，明月老师以一颗“毛栗子”阻挡着乡村诸多的封建和愚昧，将一个个古灵精怪的孩子吸收进读书的明亮校舍，汲取营养，将他们送往健康成长的道路。

据说月兰花树也长果实，不过果实并不好看，只是炸裂之后一颗颗种子，饱满橙黄，惹人欢喜。

“毛栗子”声名在外，一段时间，小学的操场常被附近农民占领，晒青豆枝杆，稻谷，青草，不日，农民孩子很快强烈劝起父母来，收拾掉稻谷青草。因为孩子收到了威胁。

“这一块操场被占，我们课间活动场地都没有了。你小心明月老师找你算账，请你吃毛栗子，哈哈哈。”

明月老师早早退休了，没有随儿子去大城市享乐，他喜欢守在这一株月兰花树下面，打瞌睡养神，或者眯起眼睛，看一个个走出村庄的年轻人，或许，此刻的他，心里也是一片白茫茫透亮。