昨天上课，讲“把”字句，这是一个在中国不用讲大家自然而然就明白的句子结构，我们在学习的时候，甚至不会单独拿出来进行讲解，只有学《现代汉语》时，才会学到把字句，才会有它的定义，它的讲解，它的用法。在汉语环境下的中国人，没学过却也没听说谁不会用。
可是教老外学把字句，却是遇到了问题，因为学生们一直想找到一个与英语句型或俄语句型相似的，这却是一个中国式的句子结构，英语中、俄语中都找不到类似结构。于是他们便晕了，晕什么晕呀，我告诉他们，不理解的就背过。本来就是嘛，语言的学习，就是需要多记多背多用啊。
把字句的定义，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。 基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。后面还有把字句的用法讲解。
可是如果这样讲给学生听，他们会更晕，因为定义和讲解，是用更复杂更难以理解的词汇在解释。即使会用把字句的中国人，看完后估计直接不会用了。
于是告诉学生句式结构，主语+把+宾语+动词+变化或者了。动词必须能让宾语产生一定的变化，包括位置变化或状态的改变，不能产生变化的动词不能用。总之动词不能单独存在，最少也要有个”了“。
然后大量举例子，做动作让学生描述。“把书拿起来，把窗户打开，把门关上，把桌子擦干净，把作业作完”等等，并让他们背过，告诉他们，把字句动词后面必须有些词存在。
也不知道他们到底明白没有，好吧，下周再测试一下吧，不行的话，继续练呗。
天，这些本国人看起来很容易，外国人学起来很难的句子呀，教起来真是不轻松啊。
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