生命的意义是什么?
文|暖阳君5a
随着现代社会的不断发展进步,人们对生命的意义似乎有着不同的解释和行为表现。
今天忽然想到了这个题目,原因有以下方面:
首先:当今社会青少年由于多种原因导致的学习压力,沉迷网络,甚至视生命如儿戏的情况时有发生,他们在学校里表现出来的言行,处事态度,还有对家长,老师或同学的负面评价所表现出的防御过度和敏感过度,着实让我们为之担忧。
第二,近几年,屡次出现学生自杀或跳楼事件的发生,让家长和学校的校长和老师不禁感到惋惜。那么,这种种事件的发生,究竟都是哪些原因导致?
当然原因有很多,有的是家长对孩子的教育或许简单粗暴,平时与孩子的互动模式基本是指责,抱怨还有说教等;有的是从小溺爱孩子,把孩子当做小皇帝小公主宠着,有的孩子就长成了小霸王,导致唯我独尊,以自我为中心的处事模式。
无论是哪种原生家庭的烙印,最后都会养出一个要么是极度自卑的孩子,要么是唯我独尊的孩子。不管哪种孩子,他们都可能遭受挫折和打击,这时候,那些禁不住打击或者说经受不住挫折的孩子就会表现出抑郁或认为自己很糟糕的心理反应,一旦有一种适合的环境可能就会产生自杀念头。这是非常令人痛心的。
所以,生命教育对于孩子(中小学生)特别重要,而生命的意义就是要他们每一个需要懂得的。
生命的意义是什么呢?心理学家阿德勒说了:生命的意义在于为社会做出贡献。
那些在社会上获得成功的人,他们知道让别人产生兴趣,然后相互合作,在社会利益的指引下,认真的做每一件事。如果遇到困难,他会选择不和别人的利益发生冲突的方式来克服。
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