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3.0结束了

3.0结束了

作者: hard_d724 | 来源:发表于2017-11-15 11:09 被阅读0次

当你和与你有着相似的目标的一群人在一起时,就能在彼此的肯定中一起成长,群体中的他人也会指引你,让你看清自己的方向,你还能不断从别人身上看到希望受到鼓舞,让各自的创造力和激情迸发。

一个人,可以走得很好,
一群人,可以走得更远!

这就是神奇的易效能团队!

3.0一百天就这样悄悄走完了,给自己一个总结吧!半个月前就在脑子里早早计划要完成毕业总结的,可是手有千斤重,手指掉不到简书页面。如何才能交出一份像样不丢脸的毕业报告?心里实在无底。真真实实没有值得欣喜的成果告诉大家。现在先作一下反馈。

3.0结束了

目前我还不会流利地讲一本书,哪怕是漂亮地讲一章。也许是方法不对,也许是根本没有去重视它。如果每星期都花点时间积极参加读书分享的话,应该会有所收获。或许是有太多无奈不敢投入太多精力去奉献自己的一份力量 。总是在不知不觉中做“言的巨人,行的矮子。”

作为雪玉的死党我很惭愧,没有积极做好监督工作。我没有任何借口可找,都是自己的想法在作祟。

一百天变化过程

一百天里从不会读书(认知上以为枕边放本励志书就叫读书了),现在终于明白什么叫读书,什么叫会读书?什么叫拆书?什么叫读书收获?

一百天里从勉强开口阅读,到像小学生一样地读书,到读着读着知道自己当下该读哪本书比较合适,不会让自己一直焦虑为止。
从开始没有目标的读书,图书馆借书《……》——新华书店买《四书》——淘宝购书——app电子书/听书,经过漫长删选学习,从对生活对学习的认知缺乏,从每一次一两个小时做读书笔记到半小时,到现在的十分钟左右完成读书笔记。(当然用途类书籍比较好做笔记,基本可以复制。)
我想这是我最大的收获!

在此一百天里实在惭愧,几乎没有工作。

听着“得到”专栏的~超级个体,大脑一直被刺激和清理。工作又快一年了,工作上很多问题都影响着我的激情。公司制度的不完善,管理执行不到位;优秀员工季度奖拖拉3个月都不发;公司接连4个月不开会。manager总是忘记仓库钥匙,完全一副浑浑噩噩的状态。管理不善、惰性使全班人马日夜不停加班 ,说好我们的工作无特殊情况不加班的。严重影响到我们的士气。boss呢居然在微信空间出言不逊,思想偏执。一位已经移民之人心态果然逊色。(在我心中大度憨厚的形象一下消失殆尽)这让我下定决心提早离开是理智的选择。8月底结束了百分百投入的工作,我的简书http://www.jianshu.com/p/0f3ddfb2c53f《把工作做活》讲到我的工作目标,既然工作无法进行,领导懒散再努力都是白搭。

3.0结束了

在一边休息一边找工作的同时,我仿佛是一位游泳初学者,一直在试水温,看自己有没有本事生存于这个不确定的时代?对于互联网时代的到来我是真的既害怕又向往。

思考着自己如何找到优势,思考着自己活了半辈子究竟学到了什么?也想为了儿子可以找一份自己喜欢而又不用加班的工作。

总结这期结果我是很差劲的:

简书停笔;

连休两月;

不断应聘;

但是我的心态还是不错的,每天积极寻找目标,在求职过程中看到好多趣事,也遇上好多良师益友,更有一个老板可以和你聊上一上午,呵呵!是喜是忧?浪费时间但是难得此景。

现在终于找到短期目标工作,还在努力学习中,每个星期换个师傅跟班,感觉甭提多爽。一个月后转正一人一店,管理、销售食品,这是我一直向往的工作,很希望和不同的人打交道,揣摩心理,有利写作。也可以发挥自己的能力让营业额发生变化,很具挑战性,当然门店地理位置也会很有关系。

3.0的感触

胡班总是接二连三分享付费栏目,像兄长,更像亲人!不管自己多忙多累,坚持每周晨会给大家来场头脑风暴。

张静班班的回来,带来无穷无尽的收获,对孩子的培养、断舍离的回报、学习目标等的分享

冬雪的忙碌中不忘读书鼓励和监督

琳莉姐对私董会的扶持和监督

喜哥的“神出鬼没”,总是在晨会英勇登场

黄栌日日更新的读书分享和辛苦耕耘

苏苏每天的正能量音频分享

陆医生满满正能量分享和带动氛围

陶兄的专业管理分享和读书笔记分享

徐争文的满满能量分享和坚持运动

雪玉姑娘小小年纪却有宽阔胸怀,经常鼓励我前进。忙碌工作中不忘记激情涌现,及时回复。每当我需要你帮助的时候,你总是让我感受情窦初开时的美好,满心欢喜地接受我所有的求助。将我的激情再一次燃起。感恩遇见,你会得到更多美好的福报!

还有3.0许许多多优秀的同学们不断分享和付出,能够一起学习我倍感荣幸!在这里我最捡便宜,在这里我学到的远比你们多,因为我不知道的太多太多。你们偶尔用到的词语和句子,对我都是稀罕的,不可多得的宝贝,我将永记在心。感恩有你们相随!

3.0结束了

在陆医生的简书里我才知道还有《父母规》这个概念。孤陋寡闻,读书少啊!

分享给大家:

1) 从此刻起: 我要多鼓励、赞美孩子, 而不是批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量, 批评、指责、埋怨只是在发泄, 我的情绪,伤害孩子的心灵;
2)从此刻起: 我要用行动去影响孩子, 而不是用言语去说教孩子。 因为我知道孩子的行为不是被教导而成, 而是被影响和模仿而成;
3)从此刻起: 我要多聆听孩子的心声, 而不是急于评断孩子。 因为我知道聆听才是最好的沟通。
4)从此刻起: 我要无条件的去爱孩子本来的样子, 而不是去爱我要求的样子; 因为我知道那是我的自私和自我;
5)从此刻起: 我要学会蹲下来与孩子平等沟通, 而不是居高临下的指使孩子。 因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
6)从此刻起: 我要用心去陪伴孩子, 而不是心不在焉的敷衍孩子。 因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
7)从此刻起: 我要控制自己的情绪, 和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。 因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
8)从此刻起: 我要积极主动地处理好与爱人的关系, 创造一个和谐的家庭环境, 绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子, 因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
9)从此刻起: 我要让孩子长成他要长成的样子, 而不是我期待的样子。 因为我知道孩子并不属于我, 他只是经由我来到这个世界, 去完成他自己的梦想和使命;
10)从此刻起: 我要多为孩子种善因,行善事。 因为我知道种善因,方能结善果, 积善之家必有余庆, 积恶之家必有余秧;
11)从此刻起: 我要通过孩子的问题, 找出我自己的问题,修正我自己, 因为我知道孩子所有的问题 都是我的问题,我是一切的根源;
12)从此刻起: 我要成为孩子生命中最好的朋友, 最亲密的伙伴,最慈爱的妈妈。

自从看到陆医生的《父母规》以后,我认识到了自己的错误,孩子的错不是他的错,我应该尽最大的努力帮助他,永不泄气。

其实在休息的这段时间一直反复推敲对孩子的教育问题。软硬兼施,软教育即讲道理哪里错了,但是妈妈相信你一定可以做好的。于是儿子自觉的表现不超过两天。硬教育即拿起塑料衣架质问为什么说好今天会去组长那里背诵的结果没有做到。咨询了几位家长都说孩子有判逆期,也在痛苦挣扎中。

邻居还说他给你做饭做菜这么乖你还不满足啊?现在还有几个孩子会做事啊!嗨,说也怪,早上叫他起来读书故意不醒;告诉他早餐由他出手立马跃身而起。我希望我能早点帮他树立学习目标,……

在逆境中找到了未来的目标和计划:

1.考驾照(以前打算不再考取)                     

2.考养老护理证(未来职业方向)

3.简书缓缓(修正目标)

感谢大家的读书会分享,让自己知道读书是为了什么?有人为了积累知识;有人为了给大脑冲电;有人为了改变命运;而我在这次读书中收获了未来职业方向,因为自己的认知缺乏,一直过着高不成低不就的职业生活。

恳求大家不要丢下我,让我跟着你们继续学习!虽然我现在一无所有,但是我绝不会轻易放弃。我会用行动证明自己一定可以做好。

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