下午放学时已是黄昏，学生排着整齐的路队走出校门。我紧跟在队伍的后面，心情也变得十分轻松。
突然，男生队伍里一阵骚动。我连忙跑到前面去看，原来是传阳和浩远扭打起来了。我大声喝止，交代副班长带着队伍往前走，自己带着这两个男生回办公室去处理问题。
我先让他们各自冷静反思五分钟，然后问:“你们每个人都只有一次陈述事实的机会，一个人陈述事实时，另一个人不许打断。谁先说？”浩远迫不及待地说:“我先说！排路队时，本来小松在我前面，传阳在小松前面。但是到了校门口时，却变成了传阳在我前面，我就说了一句‘你俩怎么换位置了’，传阳就推了我一下。”
说到这儿，浩远停了下来。我追问道:“然后呢？他推了你之后发生了什么？”浩远忽然变得不好意思起来，吱吱唔唔地说:“我……我就踢了他一脚。”
我继续追问:“说下去。之后呢？”
“他又掐了我一下，然后你就来了，把我俩给拉开了。”
我扭过头，转向传阳:“传阳，该你了，你说。”传阳似乎特别明白自己此时该说什么才能让这件事尽快结束，直截了当地说:“老师，没啥说的，都是我的错。”
我平静地说:“现在我不想听到你说都是自己的错。我只想听到你客观地陈述这件事起因、经过、结果。”他的眼睛略过我，看向天花板，开始沉默起来。
我气定神闲地翻开日记本说:“可能你还没想好该怎么说。没关系，你慢慢想，我正好利用这个时间批改作业。什么时候想好了，你就可以开口说了。”
两三分钟之后，他就忍不住开口了:“浩远说我插队，我就推了他一把，然后他踢了我一脚，我又掐了他一下。”我盯着他的眼睛问:“你确定你听到的是浩远说你插队，而不是说你怎么跑到了他的面前？这个问题很重要，如果浩远只是问你怎么跑到了他的面前，这就是同学之间的聊天；如果浩远说你插队，那就是对你的指责。你一定要想清楚再回答我。”
传阳想了想说:“我也没太听清楚，就听他说了一句，好像是说我在他的前面，我觉得他是在说我插队，我就推了他一下。”
我没有进行任何评论，仍然平静地说:“现在来思考第二个问题:在这件事中，自己哪里做得不对？”这次还是浩远先说:“我错在没有了解清楚就怀疑传阳是在插队。还有，传阳推了我一下的时候，其实推的并不重，我不该踢他一脚。”传阳也马上跟着说:“我不该推他。”
“现在跟着我的描述进行想象。”我说，“假如当时四周没人，你俩你一拳我一脚的，越打越愤怒，最终传阳失手伤了浩远，面对受伤住院的浩远，传阳，你心中有什么感受？”
“我会特别后悔，也会特别愧疚。”传阳小声说。
“如果是你打伤了传阳，面对受伤住院的传阳，你心中又有什么感受？”我问浩远。浩远也低下了头。
“如果同学们知道你俩就因为站队时的一个位置、一句话而造成了两败俱伤的结果，大家会怎么评价你们？”我继续平静地问。
“他们会说我办事不走脑子。”传阳很快地回答。
我心中一震，问道:“以前有人这样说过你吗？”传阳的眼圈儿有点红了，点点头说:“他们经常这样说我。”
我心中涌起一种怜悯:这个可怜的被贴了标签的孩子！今天，我要为他撕去这张标签！
“那是以前的你。”我说，“读了初中的传阳，已经不再是过去那个传阳了！老师知道，传阳将是一个冷静理智、能够克制自己情绪的真男人！老师教了二十年了，看学生的眼光从来没有错过！相信老师，你一定能成为一个冷静理智、能够克制自己情绪的优秀男人！”
听我说完，他用力的点点头，眼圈更红了。
“现在来思考最后一个问题。如果时光可以倒流，当这件事刚刚发生的时候，你会采取怎样的做法？”我抛出了最关键的一个问题。
“他说我插队，我会好好的跟他解释。”传阳说。
“如果你怎么解释他都不相信呢？如果不论你怎么解释，他都一口咬定你是在插队呢？以后你肯定会遇到类似的事情，不管是在学校，还是以后走上工作岗位，因为，每个人活着，都会有被人误解的时候。”我故意挑衅的问。
“那，我就不跟他解释。我什么都不说，直接退到后面去站队。”传阳想了想，有些为难地说。
“传阳，假如你现在就站在路队的旁边，亲眼目睹了这件事。浩远说你插队了，第一个传阳大度地笑笑，什么都没说，直接退到了后面。第二个传阳用力推了浩远一下，然后两个人扭打在一起。你说，你更喜欢哪一个自己？为什么？”
传阳不好意思地笑了，说:“我喜欢第一个传阳，因为第一个传阳心胸宽广。”
“你来评价一下第二个传阳。”我紧追不放。他更不好意思了，小声说:“第二个传阳小肚鸡肠，斤斤计较，而且情绪冲动暴躁易怒。”
“浩远，现在该你了。”我问，“如果事情可以重来，你会怎么做？”
浩远说:“他推了我一下，我会不跟他计较。”
我 说:“如果他推得你不重，你不介意的话，可以不计较。如果你觉得很委屈的话，可以告诉老师，让老师批评教育他。每个人都有权利保护自己，但必须用正确的方法来保护自己。”我说。
“这件事，你们两个人都有做得不对的地方。现在，互相道歉。”我说。
两个人都互相鞠躬，向对方说“对不起”。
“现在，向我道歉。为了处理你们俩的问题，我到现在都没顾上去接我儿子呢，你们的行为已经给我带来了严重的不便。”我故意严肃地说。
两个人一起向我鞠躬说:“老师，对不起，给你带来麻烦了！”我忍不住笑了。
此时，时针已经指向了晚上七点半，外面已经黑透了。我担心地问:“浩远，你怎么回家呀？”传阳热心地说:“我骑了电车，我送你回家！”说完，两个人就一起手挽手，亲热地离开了办公室，留下我一个人在办公室里啼笑皆非。
处于青春期的孩子难免会情绪冲动，容易犯错。对于一个人来说，犯错不可怕，对待错误的态度才可怕。作为老师，应该引导学生从错误中吸取经验教训，让错误变为自己成长的契机。从错误中成长，错误也会变得美丽而有意义。
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