这两天看了两本育儿书,回想起来和2017年当然在传播家庭教育的课程方法有异曲同工之处。但是当时却没有现在的感悟,那时只把他当着一种方法。现在他提高了我的认知,即孩子无论什么行为,我们都要顺势而为。而且牢记“那也正常,没什么大不了”的心态。事实确实如此,想象平时为了让孩子按时早睡早起,怕晚睡影响身体发育。当遇到孩子到点不睡觉,我们便各种软硬皆施,最后孩子在我们的怒吼下,带着哭声入睡。试问这样真的会比开心的晚睡,对身体更好吗?
孩子在成长过程中有太多类似的事件,让我们较真。结果闹得不欢而散,甚至动怒,河东狮吼,破坏了亲子关系。孩子与父母渐行渐远。
以前的我始终把孩子的学习放在首位,而忽略与孩子的情感交流。这个必须好好反省,可能与之前看的几本以学习为中心的早教书籍有很大关系。
时至今日才发现自己的错,以往和孩子因为学习发生冲突,总觉得是孩子的错。我百思不得其解,孩子为什么不爱学习。而我又是那么用心,无论是物质环境还是自身的行为。现在终于发现,最大的问题,就是太过了。关注学习过了头,而忽视亲子情感互动。给他造成了很大的压力,从而学习为成为他的压力。
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