300017 胡钰沁
清晨起来看书，上海今天阴天，今天计划带妈妈和儿子去野生动物园，旅途的线路攻略此次有些随心，这时我不是怕浪费婆婆，在昨天的海昌入园时见到一对上海本地老夫妻，比妈妈的年纪还要长四岁，阿姨说趁现在还可以跑的动时多转转，她一边说着一边对妈妈说：你好福气有女儿陪着来，我为我的陪伴感觉心暖，从母亲的笑容里也可以感觉到，绘本也是一种陪伴吧，小的时候母亲陪伴我们，我们现在陪伴她们的同时再陪伴孩子。
松居直先生说：“绘画也是语言，我们用语言来解读绘画，有画也是语言。”那我们怎样很好的去看画呢？这或许需要学习，我简单且狭隘的理解文肓被消除后要消除美盲，另外他还说：“现在孩子们的语言体验过于贫乏了，他们没有用耳朵很好地听取口头发声的语言。”所以看到第124页，落页的文字这样写道：“老师的课堂教学和老师给孩子讲述故事，两者所具有的意义是不同。”在这里，在心里之前就存在心里的某些情结被描述出来，关于绘本无用和有用的意义被重新定义，知识和灵魂容器里所装载的物质是不一样。
绘本讲师训练营【30期】4/21阅读原创《绘本之力》读后感
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